高二生物（人教版）教学课件选修二第2章第1节群落的结构.pptxVIP

;章首——把握知识逻辑;本章共安排了三节内容：群落的结构、群落的主要类型和群落的演替。内容编排体现了以下特点：第一，体现从系统视角研究群落。如群落的结构、群落中生物的适应性、群落的演替等，都是以群落为整体来研究的。第二，揭示生物与环境的相互作用是群落动态变化的根本原因。第三，充分联系生产生活，融入社会责任教育。第四，以真实的科研成果创设情境。

;本章在本模块中承上启下，了解种群的特征和数量变化是学习本章的基础，而本章也是学习第3、4章的基础。如本章的种间关系内容与第3章物质循环和能量流动有直接联系；人类活动对群落演替的影响是学习第3章中“生态系统的稳定性”和第4章中“人类活动对生态环境的影响”的基础。;;1.说出群落水平研究的问题，认同探究视角的重要性，尝试从不同视角提出新问题。

2．分析群落内的物种组成、种间关系和空间结构等，说明群落是一个有机整体。

3．通过分析当地自然群落中某种生物的生态位，说出生态位的概念及生态位分化的意义。

4．尝试运用取样调查的方法研究土壤中小动物类群的丰富度。

;;;;2．群落研究的问题

3．研究群落的基础：__________。

;(二)群落的物种组成

;(三)种间关系(连线);[微点品悟]

1．判断下列叙述的正误

(1)一个池塘中各种动物和植物形成一个群落。 ()

(2)决定群落性质最重要的因素是该群落的物种组成。 ()