浙江省温州市龙湾区2022--2023学年上学期八年级数学期中质量检测试卷（解析版）-A4.docxVIP

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2022学年第一学期八年级期中质量检测（数学试卷）

一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）

1.如图是科学防控新冠知识图片．其中的图案是轴对称图形（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．

根据如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．

【详解】解：A，C，D选项中的图形都不能找到这样的一条直线，使图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，所以不是轴对称图形；

B选项中的图形能找到这样的一条直线，使图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，所以是轴对称图形；

故选：B．

2.已知两条线段，，下列线段能和首尾相接组成三角形的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了三角形三边关系的应用，根据两边之和大于第三边，两边之差小于第三边确定出第三条线段长度的取值范围，进而即可求解，掌握三角形三边关系是解题的关键．

【详解】解：设第三条线段的长为，

由三角形的三边关系得，，

即，

∴和首尾相接组成三角形的是，

故选：．

3.不等式的解集在数轴上表示正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据不等式的表示方法直接在数轴上表示出来即可．

【详解】解：：表示数轴上的数在3的右侧，且不包含3，用空心表示，

故选：B．

【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集，熟知“小于向左，大于向右”是解答此题的关键，特别注意取等号时用“实心”表示，不取等号时用“空心”表示．

4.下列选项中的值可以用来说明“若，则”是假命题的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】此题考查了利用举例法证明一个命题错误，要说明命题错误，只需举出一个反例证明结论不成立即可，掌握举例法是解题的关键．

【详解】解：当时，，但，

∴可以说明“若，则”是假命题的是，

故选：．

5.如图，在中，，是上的高，若，则的度数是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了等腰三角形的性质，根据等腰三角形的三线合一即可求解，掌握等腰三角形的性质是解题的关键．

【详解】解：∵，是上的高，

∴，

故选：．

6.观察如图作图痕迹，所作为的（）

A.高线 B.中线 C.角平分线 D.上的中垂线

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了角平分线的画法，根据角平分线的画法即可判断求解，掌握角平分线的画法是解题的关键．

【详解】解：由作图可知，为的角平分线，

故选：．

7.如图，点D在AB上，点E在AC上，且∠AEB＝∠ADC，那么补充下列一个条件后，仍无法判定△ABE≌△ACD的是（）

A.AD＝AE B.∠B＝∠C C.BE＝CD D.AB＝AC

【答案】B

【解析】

【分析】根据三角形全等的判定定理判断即可.

【详解】解：A、根据∠A=∠A，∠AEB＝∠ADC，AD=AE利用ASA能推出△ABE≌△ACD，正确，故本选项错误；

B、三角对应相等的两三角形不一定全等，错误，故本选项正确；

C、根据∠A=∠A，∠AEB＝∠ADC，BE=CD利用AAS能推出△ABE≌△ACD，正确，故本选项错误；

D、根据∠A=∠A，∠AEB＝∠ADC，AB=AC利用AAS能推出△ABE≌△ACD，正确，故本选项错误；

故选B．

【点睛】本题重点考查了三角形全等的判定定理，普通两个三角形全等共有四个定理，即AAS、ASA、SAS、SSS，直角三角形可用HL定理，但AAA、SSA，无法证明三角形全等，本题是一道较为简单的题目．

8.不等式，去分母后得（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查不等式的基本性质2，去分母时要注意不等式两边都乘以或除以同一个不为0的数，当是负数时不等号方向要改变．根据不等式性质2，两边都乘以分母最小公倍数4可得．

【详解】解：，

不等式两边都乘以分母的最小公倍数4，得：

，

故选：D．

9.“三等分角”被称为三个古希腊尺规作图三大难题之一．如图所示的“三等分角仪”能三等分任意一角．这个三等分角仪由两根有槽的棒组成，两根棒在点相连并可绕转动，点固定，且，点可在槽中滑动．若，则的度数是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了等腰三角形的性质，三角形外角性质，设，由等腰三角形的性质可得，进而由三角形外角性质和等腰三角形的性质得到，即得，求出即可求解，掌握等腰三角形