第2节 二氧化碳的实验室制法（同步讲义）（原卷版）-A4.docxVIP

第PAGE页

第5章奇妙的二氧化碳

第2节二氧化碳的实验室制法

教学目标

1.能根据实验室制取二氧化碳的反应原理、制取要求设计实验方案。

2.能动手进行实验，体验二氧化碳的实验室制取过程，学习二氧化碳实验室制取的有关技能。

重点和难点

重点：实验室制取二氧化碳的反应原理、制取要求。

难点：实验室制取二氧化碳的试剂和装置选择、实验现象及分析。

◆知识点一实验室制取二氧化碳的反应原理

1.实验试剂：稀盐酸与大理石（或石灰石）（主要成分均为碳酸钙）

2.反应原理：↑

教材拓展

教材拓展：

（1）不用纯的CaCO3或Na2CO3粉末：反应速率太快，不易控制。

（2）不用浓盐酸：浓盐酸易挥发，挥发出的氯化氢（HCl）气体使制得的二氧化碳不纯。

（3）不用稀硫酸：生成微溶于水的CaSO4覆盖在石灰石表面，阻碍反应的进一步进行。

即学即练

1．实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是

A．这两种物质间不能反应

B．因为反应速度太慢了，不适宜用于实验室制取气体

C．生成了微溶性物质覆盖在石灰石表面，阻止了反应的进一步进行

D．反应太剧烈来不及收集

2．下列哪个反应适用于实验室制取二氧化碳

A．B．

C．D．

◆知识点二实验室制取二氧化碳装置和步骤

实验装置

发生装置：反应符合“固体+液体→?气体”，且在常温下进行，因此选用固液常温型发生装置；

收集装置：二氧化碳能溶于水且能与水反应生成碳酸，一般不用排水法收集；二氧化碳的密度比空气的大且不与空气中的成分反应，因此常用向上排空气法收集。

实验步骤

（以制取较多二氧化碳为例）

组装装置，检查装置的气密性；

将块状石灰石（或大理石）装入锥形瓶，塞紧双孔橡皮塞;

由长颈漏斗加入稀盐酸,使液面浸没长颈漏斗末端；

用向上排空气法收集气体；

验满。

检验

将制取的气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳（不能用燃着的木条检验CO2?，因为氮气等气体也能使燃着的木条熄灭）

验满

将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳气体已收集满

教材拓展

教材拓展：注水法检查装置的气密性

往发生装置的长颈漏斗内注水使液面没过长颈漏斗末端，关闭止水夹，继续向长颈漏斗内注入一定量的水，使漏斗内形成比锥形瓶内液面高的水柱，静置一段时间后，若观察到长颈漏斗内液面不下降，说明装置气密性良好。

即学即练

1.实验室制取二氧化碳，大致分为以下几步：a检查装置的气密性；b连接装置；c装石灰石，用带导管的单孔塞塞紧后，固定在铁架台上；d收集二氧化碳；e加稀盐酸；f验满。实验操作顺序正确的是（????）

A．bacedf B．abcdef C．bcadfe D．abcdfe

2．下列实验室制取CO2的部分实验操作中，正确的是

A．检查气密性 B．制备气体

C．收集并验满 D．处理废液

◆知识点三实验室制取气体的一般思路和方法

1.确定制取气体的化学反应原理：

在实验室条件下（如常温、加热、使用催化剂等），选择什么试剂、通过什么反应来制取这种气体。确定原理时，需要综合考虑反应的速率大小，产生的气体是否易于收集、是否纯净，实验操作是否简单、安全，实验过程是否会产生污染，以及试剂的价格等因素。

2.设计制取气体的实验装置：

根据反应物的状态和反应条件确定气体发生装置；根据气体的性质（如密度、是否溶于水、是否与水反应）确定气体收集装置；如有必要，还应考虑除去杂质的装置和尾气处理装置等。

（1）发生装置选择依据：反应物的状态（固、液、气）；反应条件（是否加热）。

（2）发生装置选择方法：

固固加热型

固液不加热（常温）型

高锰酸钾、氯酸钾制氧气

过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制氧气、大理石（或石灰石）和稀盐酸制二氧化碳

试管口略

向下倾斜

适合制取少量气体

适合制取大量气体

长颈漏斗方便添加液体药品，注意下端管口液封

分液漏斗、注射器可控制液体的滴加速率，从而控制反应速率

可通过打开和关闭弹簧夹实现固液的接触和分离，从而控制反应的开

收集装置选择依据：气体的溶解性，气体的密度（气体相对分子质量与空气平均相对分子质量29相比判断）。

（4）收集装置选择方法：

排水集气法

向上排空气法

向下排空气法

适合气体溶解度小

不与水反应的气体

适合密度比空气大

不与空气反应的气体

适合密度比空气小

不与空气反应的气体

注意事项：导管口出现连续均匀的气泡时开始收集；集气瓶口有大量气泡往外冒时气体收集满

注意事项：导管伸入集气瓶底部，以保证排尽集气瓶中空气。

注意事项：导管伸入集气瓶底部，以保证排尽集气瓶中空气。

①所有气体从短管进②V排出的