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第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡第7课百家争鸣
学习目标1、通过相关史料了解诸子百家思想主张,学会处理历史信息;通过比较春秋战国诸子百家的思想,培养历史思辨能力。(时空观念、史料实证、历史解释)2、通过了解这一时期生产力水平和社会关系的变化,初步理解百家争鸣局面的产生,体会社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。(唯物史观)3、通过领略古人卓越政治智慧,感受中国文化一脉相承,树立赓续传统、复兴民族的理想信念。(家国情怀)
“百家”为虚指,形容学派多,主要分为:儒、墨、道、法、兵家、阴阳家等。“争鸣”是指各家学派聚众讲学,著书立说,提出各种政治主张,希望用自己
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