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湖北省七年级生命安全教育课件

第一章生命的珍贵与意义

生命只有一次生命是最宝贵的财富生命无价,它是我们拥有一切的前提和基础。没有生命,就没有梦想、快乐和未来。每个人的生命都承载着家人的期望和社会的希望。珍惜生命,尊重生命珍惜自己的生命,也要尊重他人的生命。生命的意义在于创造价值、传递温暖、实现梦想。我们要以积极的态度对待生命,让每一天都充满意义。

真实故事:小明的意外一次不注意的交通事故小明是一名七年级学生,平时活泼开朗。某天放学后,他为了赶时间回家看动画片,在过马路时没有走人行横道,也没有注意观察来往车辆。突然,一辆电动车从侧方快速驶来,小明来不及躲避,被撞倒在地。生命的脆弱与无常幸运的是,小明只是受了轻伤,但这次经历让他深刻认识到生命的脆弱。一个不经意的疏忽,就可能导致严重的后果。从那以后,小明严格遵守交通规则,时刻保持警惕,也经常提醒同学们注意安全。那一刻,我才真正明白,生命安全不是口号,而是需要时刻放在心上的责任。——小明

生命安全意识的培养认识危险学会识别生活中的各种安全隐患,了解哪些行为可能带来危险,培养敏锐的安全观察力。远离危险主动避开危险场所和危险行为,不盲目跟风,不抱侥幸心理,始终把安全放在第一位。自我保护掌握基本的安全知识和自救技能,遇到危险时能够冷静应对,保护自己和他人的安全。

生命脆弱安全第一

第二章校园安全常识

校园常见安全隐患1跌倒摔伤楼梯、走廊湿滑容易滑倒体育活动中的碰撞和摔伤在教室或操场奔跑追逐雨天地面积水导致摔倒防范措施:上下楼梯靠右慢行,雨天注意防滑,体育活动前做好热身,避免在教室内追逐打闹。2交通安全校门口车辆较多,存在交通隐患骑自行车上下学的安全问题乘坐校车或公交车的安全放学时段人车混行防范措施:在校门口指定区域等待接送,过马路走斑马线,骑车遵守交通规则,乘车时不拥挤推搡。3校园欺凌语言欺凌:辱骂、嘲笑、威胁身体欺凌:推搡、殴打、抢夺物品社交欺凌:孤立、排挤同学网络欺凌:网上散布谣言

交通安全守则走人行道,过马路看信号灯行走时必须走人行道,没有人行道的靠路边行走。过马路时要走斑马线,严格遵守红灯停、绿灯行的规则。宁等三分,不抢一秒,确保安全通过。不乘坐无牌无证车辆拒绝乘坐非法营运车辆、超载车辆和无安全保障的交通工具。选择正规的公交车、出租车或家长接送,确保出行安全。发现黑车要及时向学校和交警部门报告。骑车戴头盔,遵守交通规则骑自行车或电动车时,必须佩戴安全头盔。不在机动车道骑行,不逆行,不闯红灯,不双手离把,不并排骑行。转弯时提前减速并打手势示意,确保自身和他人安全。

校园防欺凌技巧识别欺凌行为欺凌行为包括但不限于:言语欺凌:起侮辱性绰号、恶意嘲笑、言语威胁肢体欺凌:推搡、拳打脚踢、抢夺财物、故意损坏物品关系欺凌:故意孤立、排挤、散布谣言网络欺凌:在网上辱骂、传播不实信息、公开隐私认清这些行为的本质,才能有效应对和预防。应对策略与保护措施保持冷静:遇到欺凌时不要慌张,尽量保持冷静,避免激化矛盾明确拒绝:用坚定的语气表明态度:我不喜欢你这样做,请停止!寻求帮助:第一时间告诉老师、家长或学校心理咨询室保留证据:保存相关信息、截图、录音等证据团结互助:与同学建立良好关系,互相支持保护当我被欺负时,我勇敢地告诉了老师,问题得到了及时解决。沉默不会让欺凌停止,勇敢发声才是保护自己的正确方式。记住:被欺凌不是你的错,你有权利获得帮助和保护。同时,我们也要做友善的同学,不欺凌他人,看到欺凌行为要勇敢制止或报告。

安全出行,从我做起交通安全关系到每个人的生命安全。让我们从自身做起,严格遵守交通规则,养成良好的出行习惯,做文明交通的践行者和传播者。95%规范率遵守交通规则可降低事故风险70%保护率佩戴头盔可减少头部伤害100%责任心安全出行需要每个人的参与

第三章家庭与生活安全家是我们温馨的港湾,但家庭环境中也隐藏着各种安全隐患。从用电安全到燃气使用,从饮食卫生到防火防盗,每一个细节都关系到家人的生命安全。本章将帮助同学们识别家庭中的安全风险,掌握日常生活中的安全知识。

家庭安全隐患用电安全主要风险:私拉乱接电线可能引发火灾湿手触摸电器可能触电电器超负荷使用导致短路使用劣质充电器和插座安全要点:不玩电器开关,不用湿手触摸电器,不超负荷用电,发现电线破损及时报告家长,手机充电完成后及时拔掉充电器。燃气安全主要风险:燃气泄漏可能引发爆炸使用燃气时无人看管燃气管道老化破损室内通风不良导致中毒安全要点:使用燃气时保持通风,发现异味立即关闭阀门并开窗通风,不在燃气附近放置易燃物,定期检查燃气管道,使用后及时关闭阀门。防火安全主要风险:玩火柴打火机引发火灾电器长时间使用过热蚊香、蜡烛使用不当厨房油烟积累引发火灾安全要点:不玩火,不在床上使用电热毯,不在室内燃放烟花爆竹,了解灭火器的使用方法,记住家中安全出口位置,