2025年土木工程PKPM课程设计心得.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

附件三：

科学技术学院

工程训练报告

20252013学年第二学期

形式：□集中□分散

学生姓名：

学号：4

专业班级：

时间：2013.12.28-2013.1.6

理工学科部

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

一、工程训练目的

1，能运用PKPM系列分析软件完成一个实际工程的建模和计算；

2，能将计算结果和现行规范进行对比，判断结果是否符合规范要求，培养

根据计算结果判断结构布置是否合理的能力，

3，培养利用PKPM2005结果文件绘制AutoCAD施工图的技巧，了解整套结构

施工图需表达的内容；

4，了解结构计算书编制内容。将学生培养成符合社会实际需求的应用型人

才。

5,通过上机实习，熟悉、了解PKPM项目管理软件的功能及用途，学习

使用PKPM项目管理软件。

二、工程训练内容

1，熟悉给定的整套建筑图纸，仔细审读图纸内容，将建筑图的基本轮廓印

入脑海里，在心中构建建筑图的轮廓，构思结构竖向受力构件（即侧向受力构件）

布置，初步确定结构方案；

2，应用PKPM2005系列分析软件之PMCAD模块构建结构方案的几何模型，准

确定位各层的柱、梁节点，准确输入梁柱板构件的截面信息和材料信息。

3，根据建筑平面图的功能设置查阅《建筑结构荷载规范》(GB50009—2001)，

2

确定每个功能区的活荷载(面荷载，单位kN/m)；根据楼面、屋面做法查阅《建

2

筑结构荷载规范》(GB50009—2001)计算恒荷载(面荷载，单位kN/m)；根据建

筑平面图中隔墙布置查阅《建筑结构荷载规范》(GB50009—2001)计算框架梁上

线荷载；根据建筑节点详图准确计算结构的附属恒活荷载。将以上各类荷载输入

PMCAD几何模型，建立包含几何信息、材料信息和荷载信息的完整的结构标准层。

4，复制结构标准层，根据建筑平面图对结构标准层进行修改，使之与本层

建筑平面图一致。

5，进行结构标准层的组装，建立结构的整体模型，完成PMCAD阶段建模。

6，进入SATWE，输入总信息（总信息包含结构体系类型、风荷载信息、地

震作用信息、钢材信息、荷载折减，等等）。

7，在SATWE中对包含各类信息的结构力学模型进行数据核对查错，进行分

析，对分析结果进行判断。

9，利用PKPM2005生成施工图(*.T格式文件)，将*.T格式文件转化成*.dwg

格式文件，利用AutoCAD对*.dwg格式文件进行编辑。编辑时需要掌握框架梁手

动配筋方法、平面表示法，框架柱的手动配筋方法、平面表示法和图表法，需要

熟悉《混凝土结构设计规范》、《建筑抗震设计规范》中框