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专升本管理学练习题库（含答案）

一、单选题（共30题，每题1分，共30分）

1.对于不确定型问题的折中决策，可以通过()方法进行备选方案的优化选择。

A、排队论

B、决策树法

C、等概率准则

D、机会评价框架

正确答案：C

答案解析：折中决策法是不确定型决策的一种方法，等概率准则是折中决策法中常用的选择最优方案的方法之一。决策树法常用于风险型决策；排队论主要用于解决排队系统的相关问题；机会评价框架与折中决策法无关。

2.现代U型组织结构指的是()组织机构形式。

A、直线制

B、直线职能制

C、矩阵制

D、事业部制

正确答案：B

3.计划是指为实现既定目标()。

A、对未来的行动进行规划和安排的活动

B、所制定的具体行动方案

C、个人或组织参与的预算管理

D、实行的经济管理模式

正确答案：A

答案解析：计划是对未来行动进行规划和安排的活动，它不仅仅是具体行动方案，预算管理只是其中一部分内容，经济管理模式范围太宽泛不准确，所以正确答案是A。

4.以下计划的具体形式中，以数字化形式体现的是()。

A、预算

B、规则

C、方案

D、战略

正确答案：A

答案解析：预算是用数字表示预期结果的一种报表，它以数字化形式体现。规则是一种明确的规定和准则，不一定以数字化形式呈现；方案是对行动的规划和安排，更侧重于文字描述和流程设计等，并非单纯数字化；战略是关于企业长远发展的规划和谋略，也不是以数字化形式为主。所以以数字化形式体现的是预算，答案选A。

5.上级逐级向下级了解工作情况，下级逐级向上级汇报工作情况的沟通方式属于()。

A、上行沟通

B、循环沟通

C、双向沟通

D、下行沟通

正确答案：C

6.下列()因素有助于管理幅度的扩大：a.主管所处的管理层次较高；b.计划制定的详尽周到；c.主管的综合能力、理解能力、表达能力强；d.下属的工作地点在地理上比较分散；e.工作环境稳定，变化不大。

A、ce

B、bcde

C、cde

D、bce

正确答案：D

答案解析：1.主管所处的管理层次较高时，管理幅度通常会较小，因为高层管理者需要处理更复杂、更宏观的事务，所以a选项不利于管理幅度扩大。2.计划制定得详尽周到，下属就可以清晰地知道自己的工作任务和目标，减少了主管的指导和协调工作，有助于扩大管理幅度，b选项正确。3.主管综合能力、理解能力、表达能力强，能够高效地与下属沟通、指导下属工作，能管理更多的下属，有助于扩大管理幅度，c选项正确。4.下属工作地点在地理上比较分散，会增加主管与下属沟通和协调的难度，不利于管理幅度扩大，d选项错误。5.工作环境稳定，变化不大，下属面临的不确定性较小，主管可以更有效地管理较多的下属，有助于扩大管理幅度，e选项正确。所以有助于管理幅度扩大的因素是bce，答案选[D]

7.一般而论，()问题的决策风险最大。

A、风险性

B、不确定型

C、确定型

D、程式化型

正确答案：B

答案解析：在不确定型决策中，决策者对未来事件不仅无法估计在各种特定情况下的确定结果，而且也无法确定各种情况下发生结果的概率。这种情况下，决策完全依赖于决策者的经验、直觉和判断，决策风险最大。而确定型决策是指在稳定（可控）条件下进行的决策，决策者确切知道自然状态的发生，每个方案只有一个确定的结果，最终选择哪个方案取决于对各个方案结果的直接比较，风险相对较小。风险性决策是指决策者对决策对象的自然状态和客观条件比较清楚，也有比较明确的决策目标，但是实现决策目标必须冒一定风险。程式化型决策是可以按照既定的程序、模式和标准进行的决策，通常风险也较小。所以不确定型问题的决策风险最大。

8.以下哪一项不是决策的特征()。

A、目标性

B、创造性

C、最优性

D、可行性

正确答案：C

答案解析：决策具有目标性、可行性、创造性等特征，而决策通常是追求满意解而非最优解，最优性不是决策的特征。

9.科学的效益追求方式是“必要的投入，尽可能高的产出”，这种追求方式属于()的结果。

A、辩证逻辑

B、对称逻辑思维

C、基本思维

D、系统思维

正确答案：A

10.目标管理的特点是()。

A、权力集中

B、参与式管理

C、强调过程控制

D、强调监督

正确答案：B

答案解析：目标管理强调自我控制、自我管理，是一种参与式管理。它通过让员工参与目标的设定、实施和评价等过程，激发员工的积极性和主动性，而不是权力集中。同时，它注重的是结果而非单纯强调监督和过程控制。

11.()的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。

A、电子媒介沟通

B、非语言沟通

C、书面沟通

D、口头沟通

正确答案：C

答案解析：书面沟通的最大优点在于它持久、有形、可以核实。书面沟通以文字为载体，能够长期保存，具有明确的记录形式，信息可以被准确地核实和查证，相比其他几种沟通