2025年某七中课后延时服务“5+2”工作方案(简约版).pdfVIP

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  • 2025-10-23 发布于河南
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2025年某七中课后延时服务“5+2”工作方案(简约版).pdf

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

某七中课后延时服务“5+2”工作方案(简

约版)

根据《办公厅国务院办公厅印发〈关于进一步减轻义务

教育阶段学生作业负担和校外培训负担意见〉的通知》》及

浙江教育厅等九部门《关于进一步做好义务教育阶段学校课

后服务工作的实施意见〉》等文件精神,切实落实党的教育

方针,解决家长接送孩子的后顾之忧,切实减轻学生过重的

作业负担和校外培训负担的重要举措,我校从“办好人民满

育”的髙度出发,精心组织,主动担当,创新课后服务模式,

丰富课后服务内容,把课后服务作为“五育并举”和素质教

育的重要抓手,努力实现2021年秋季开学后有需要的学生

全覆盖。

一、指导思想

深入和,根据教育部出台的《关于加强课后服务实施意

见》和《五项管理实施意见》,落实办公厅、国务院办公厅

印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外

培训负担的意见》文件精神,积极回应广大家长的呼声和诉

求,优化学校服务和教育服务,努力办好人民群众满意的教

育。

二、工作原则

(一)坚持规范管理原则。

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

学校确保课后服务工作科学、规范、安全、有序、有效

开展。不得把课后服务变相成集体教学或补课,不得在课后

服务期间上新课。

(二)坚持严防疫情原则。“5+2”课后延时服务,从

学校领导班子、各班主任、每一位任课教师,严格按照上级

部门要求,严防疫情不松懈,常规工作不缺位,细节管控无

疏漏,一切按学校常态化疫情防控进行管理。

(三)学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。主动

告知服务方式、服务内容、安全保障措施及收费标准,在自

愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,

并报名登记。

(四)我校课后校托管服务遵循“教师自愿、学生家长

自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则,为学生提

供力所能及的服务,以和学校支持家长合理分担运行成本的

做法,强化公益属性。

(五)坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公

益性、服务性原则,不以营利为目的。

(六)课后服务工作坚持公益性原则,确保有服务需求

的家长能够接受免费基本服务;

三、组织保障,成立领导小组

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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

为确保放学后托管服务工作能够扎实有效开展,成立放

学后托管服务工作。

(一)领导小组

组长:XXX

副组长:XXX、XXX

成员:XXX、XXX、各年级级长、各科教研组长班主任任

课教师

(二)监督小组

组长:XXX(工会主席)副组长:XXX(家委会会长)成

员:XXX(党员)、家委会委员

四、具体要求

(一)服务对象

本校在读的全体学生。优先保障进城务工人员随迁子女、

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