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**返回第四章光现象第5节光的色散温馨提示:点击进入讲评152634预学新知1.完成下列实验,观察实验现象并思考问题:(1)如图所示,在深盘中盛一些水,平面镜斜放在盘边,使镜的下部浸入水中(构成三棱镜形的水柱)。让一束阳光照射到水下的平面镜上,适彩色当调整平面镜的倾斜程度,使阳光反射到白墙或白纸上,观察白墙或白纸上反射光的颜色。观察到的现象:在白墙或白纸上可以看到一条______的光带。(2)轻轻敲击深盘,使水面迅速地做微小振动,观察白墙或白纸上的变化。观察到的现象:白墙或白纸上的光带______(填“消失”或“不变”)。消失新知梳理2.太阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫作光的_______。该现象是英国物理学家______发现的。色散牛顿3.三棱镜把白光分解成彩色光带的颜色依次是____、橙、____、绿、蓝、靛、紫。这说明白光是由各种______混合而成的。红黄色光4.色光的三原色:红、____、蓝。绿5.在可见光谱上____端之外的辐射叫作红外线。一切物体都在不停地辐射______线,物体的温度越高,辐射红外线越____。电视使用的遥控器是利用________工作的。红红外强红外线6.在可见光谱的____端之外,还有一种看不见的光,叫作紫外线。紫外线能使荧光物质______。紫发光课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起,但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上,再次与你们一起领略物理学的无限风光!再见!**返回
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