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特殊患者护理伦理田菊珍主讲教师
学习目标1掌握特殊患者的护理伦理规范2熟悉特殊患者的护理特点4培养学生应用护理伦理理论知识正确处理临床护理实践遇到的护理伦理难题的能力5培养学生热爱本职,乐于奉献的精神
目录CONTENTS儿科患者护理伦理老年患者护理伦理规范妇产科病人护理伦理0102030104精神科病人护理伦理04
1儿科患者护理伦理PART01
儿科患者护理伦理儿科患者的护理特点(一)1工作的紧迫性2工作的复杂性3工作的难度大
儿科患者护理伦理儿科患者的护理伦理(二)1富有爱心、关爱儿童2苦练技术、精益求精3心理护理、治病育儿
2老年科患者护理伦理PART02
老年患者护理伦理规范老年患者护理特点(一)1护理任务重2护理难度大3心理要求高
老年患者护理伦理规范1突显尊重,维护权利2理解关怀,善于沟通3严谨审慎,耐心细致老年病人的护理伦理(二)
3妇产科患者护理伦理PART03
妇产科患者护理伦理规范1服务对象特殊2心理状态复杂3工作责任重大4护理与咨询并重妇产科病人护理特点(一)
妇产科患者护理伦理规范1尊重病人,保护隐私2忠诚履责,冷静果断3关爱病人,心系社会妇产科患者护理伦理(二)
4精神科患者护理伦理PART04
精神科患者护理伦理规范1护理管理难度大2护理效果难以保证3心理护理极为重要精神科病人的护理特点(一)
精神科患者护理伦理规范1尊重人格,维护权利2审慎护理,保证安全3恪守慎独,正直无私精神科病人的护理伦理(二)
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