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《可爱的中国》相关知识试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共10分）

1.《可爱的中国》的作者是中国近代著名的（）。

A.诗人和文学家B.政治家和军事家C.诗人和政治家D.作家和革命家

2.方志敏撰写《可爱的中国》时所处的环境是（）。

A.革命根据地B.国民党统治区C.帝国主义租界D.狱中

3.文章中，作者描绘“可爱的中国”时，重点突出其（）。

A.物产资源的丰富B.山河景色的秀美C.历史的悠久灿烂D.人民生活的富足

4.下列对国民党反动统治的描述，符合《可爱的中国》内容的是（）。

A.对内推行民主，发展经济B.对外团结一致，抵抗侵略C.对内镇压人民，对外投靠帝国主义D.倡导科学，反对迷信

5.文章结尾处，作者表达了对中国未来最核心的信念是（）。

A.中国将走向殖民地半殖民地B.中国将永远处于战乱之中C.中国革命必将取得胜利，迎来光明前途D.中国将出现民族分裂

二、填空题（每空1分，共10分）

6.《可爱的中国》写于方志敏被国民党反动派逮捕后的______之中。

7.文章中提到“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！”，这句话充分体现了革命者______的精神。

8.作者在文中将帝国主义对中国的侵略比作______和______。

9.《可爱的中国》一文，既表达了作者对祖国______的深厚感情，也寄托了作者对革命______的坚定信念。

10.文章的结构大致可以分为：我们可爱的中国、帝国主义侵略下的中国、国民党反动派的统治、我们相信中国的光明前途四个部分。

三、判断题（正确的填“√”，错误的填“×”，每小题2分，共10分）

11.《可爱的中国》是一篇抒情散文，主要表达了作者对祖国山河的赞美之情。（）

12.方志敏在文章中批判了帝国主义对中国的侵略，也批判了国民党反动派的腐败统治。（）

13.文章中描绘的“可爱的中国”是作者想象中的美好景象，与当时的中国现实无关。（）

14.作者认为，中国革命虽然暂时遭受挫折，但最终一定会取得胜利。（）

15.《可爱的中国》这篇文章，语言优美，情感真挚，具有很强的感染力。（）

四、简答题（每小题5分，共20分）

16.简述《可爱的中国》这篇文章写作的时代背景和作者的主要目的。

17.请概括文章中描写的“帝国主义侵略下的中国”的主要特点。

18.文章中反复强调“我们相信中国的光明前途”，简要分析作者产生这种信念的理由。

19.《可爱的中国》在语言方面有什么突出的特色？

五、句子理解题（每小题6分，共12分）

20.阅读下面的句子，回答问题：

“朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步！”

请结合当时的时代背景，谈谈你理解这句话所表达的含义和作者想要传达的情感。

21.阅读下面的句子，回答问题：

“但是，朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步！”

请分析这句话在文中的作用。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.D

3.B

4.C

5.C

二、填空题

6.狱

7.大无畏

8.蛇、虫

9.热爱；光明前途

10.结构

三、判断题

11.×

12.√

13.×

14.√

15.√

四、简答题

16.时代背景：当时中国正遭受帝国主义侵略和国民党反动派的残酷统治，处于半殖民地半封建社会的深重苦难之中。作者被国民党反动派逮捕，身处狱中。写作目的：一方面是为了向世界宣告中国革命者的理想信念，鼓舞狱中难友的斗志；另一方面也是为了控诉国民党反动派的罪行，唤醒民众的爱国意识。

17.主要特点：山河破碎，满目疮痍；人民生活困苦，流离失所；帝国主义列强在中国横行霸道，划分势力范围；国家主权丧失，民族危机空前严重。

18.理由：首先，作者对中国的历史和文化怀有深厚的热爱，相信中华民族具有强大的生命力和光明的前途。其次，作者对帝国主义和封建势力进行了深刻的批判，认为它们是阻碍中国进步的根源，终将被人民所推翻。最后，作者看到了中国共产党领导的人民革命的力量，相信这支力量能够带领中国人民走向光明未来。

19.语言特色：语言优美，富有抒情性，充满激情和感染力；善于运用比喻、排比等修辞手法，增强文章的表现力；将抒情与议论有机结合，既表达了对祖国的热爱之情，也阐明了作者的革命观点。

五、句子理解题

20.含义：这句话描绘了作者想象中的未来中国景象，即在中国革命胜利后，祖国将焕