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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
学前儿童发展评价皮亚杰认为儿童的思维发展B.积极性17.第40题
可以分为4个阶段,其中前运C.稳定性学前儿童记忆力的评价标准
1.第24题算阶段一般为()岁。D.指向性包括()。
采用指数法测量学前儿童A.2-4标准答案:A|C|DA.有意性
的“智力年龄”,智力年龄的B.2-512.第5题B.持久性
英文简称是()。C.2-7()的对话是构成后现代课C.精确性
A.EQD.3-8程的关键D.理解性
B.CQ标准答案:CA.开放的标准答案:A|B|C
C.QQ7.第53题B.平等的18.第41题
D.IQ学前儿童在注意分配时,能将C.互动的学前儿童情感发展的高级情
标准答案:D注意同时指向3-4种对象D.共同的感包括()等内容。
2.第34题上,可判定为()。标准答案:A|C|DA.同情心
绝对评价需要在被评对象的A.A级13.第6题B.责任感
集合之外,确定一个()标准。B.B级学前儿童观察力的评价标准C.理智感
A.主观C.C级包括()。D.美感
B.整体D.D级A.有意性标准答案:A|B|C|D
C.客观标准答案:AB.顺序性19.第43题
D.绝对8.第54题C.细致性儿童个体生长发育状况的评
标准答案:C一般来说,儿童身高、体重数D.理解性价可从以下()等几个方面进
3.第35题值在中位数()个标准差范围标准答案:A|B|C|D行。
情感智力商数的英文简称是以内均为正常。14.第7题A.在群体中所处的发育水平
()。A.±1从不同的角度我们可以把测B.生长发育水平
A.IQB.±2验法区分为不同的类型,以下C.营养状况
B.EQC.±3属于测验法类型的是()。D.外界生活条件对生长发育
C.CQD.±4A.标准化测验和非标准化测的影响
D.QQ标准答案:B验标准答案:B|C|D
标准答案:B9.第55题B.成绩
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