高考名词性从句知识点总结及典型例题.docxVIP

高考名词性从句知识点总结及典型例题

在高考英语的语法体系中，名词性从句占据着举足轻重的地位。它不仅是理解复杂句式的基础，也是高考各类题型（尤其是语法填空、短文改错及书面表达）考查的重点。名词性从句，顾名思义，是指在句子中起名词作用的从句，根据其在句中的语法功能，可细分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。掌握这一知识点，需要我们精准理解各类连接词的用法，并能结合语境灵活运用。

一、名词性从句的连接词

名词性从句的核心在于连接词的选择。这些连接词不仅引导从句，还在从句中充当一定的语法成分，或仅起连接作用。我们可将其分为三类：

1.连接代词：在从句中充当主语、宾语、表语或定语

这类词主要有：what,who,whom,whose,which。它们本身具有疑问意义，但在名词性从句中不表示疑问，而是保留其本身的意义。例如，what可译为“……的事物/内容”，who指“谁”，which指“哪一个/些”。

2.连接副词：在从句中充当状语

这类词主要有：when,where,why,how。它们在从句中分别表示时间、地点、原因和方式。

3.从属连词：只起连接作用，不充当从句中的任何成分

主要有：that,if,whether。其中，that本身无意义，在从句中不充当成分；if和whether均表示“是否”，在从句中也不充当成分，但有具体含义。

注意：

*whether可以引导所有名词性从句，且可以与ornot连用，或置于句首引导主语从句；if通常只引导宾语从句，且不能与ornot直接连用，也不能置于句首引导主语从句。

*that在宾语从句中有时可以省略，但在主语从句、表语从句和同位语从句中通常不省略，尤其当从句位于句首时。

二、主语从句

主语从句是在复合句中充当主语的从句。其位置可置于句首，也可因从句较长而用it作形式主语，将真正的主语从句置于句末，以保持句子平衡。

1.引导词：

可由连接代词、连接副词及从属连词that引导。whether也可引导主语从句，但if不能。

2.特点与注意事项：

*从句作主语时，谓语动词通常用单数形式。

*当主语从句置于句首时，连词that不能省略。

*常见的用it作形式主语的句型有：

*Itis+adj.(clear,important,necessary,obvious...)+that从句

*Itis+n.(apity,afact,asurprise,anhonor...)+that从句

*Itis+v-ed(said,reported,believed,thought...)+that从句

3.典型例题及解析：

A.IfB.WhetherC.ThatD.What

解析：此题考查主语从句的引导词。句首需要一个引导词，且表示“是否”之意。If不能引导置于句首的主语从句，故排除A。That引导主语从句时无意义，不符合句意，排除C。What在从句中需充当成分，而此从句不缺成分，排除D。因此正确答案为B.Whether。

例2：Itisnecessary______weshouldlearnEnglishwell.

A.whatB.thatC.ifD.how

解析：此题考查it作形式主语的主语从句。句中it为形式主语，真正的主语是后面的从句。从句结构完整，不缺成分，且表示一种必要性，应用that引导。因此正确答案为B.that。

三、宾语从句

宾语从句是在复合句中充当宾语的从句，通常位于及物动词、介词或某些形容词之后。

1.引导词：

可由连接代词、连接副词、从属连词that,if,whether引导。

2.特点与注意事项：

*that引导宾语从句时，在口语或非正式文体中常可省略，但如果从句是并列句中的第二个分句，that通常不省略。

*当主句的谓语动词是一般现在时，宾语从句的时态可根据实际情况选用；当主句的谓语动词是一般过去时，宾语从句通常要用相应的过去时态（如一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。但如果宾语从句表示的是客观真理或事实，其时态仍用一般现在时。

*宾语从句要用陈述语序，即“连接词+主语+谓语+其他成分”。

3.典型例题及解析：

例3：Heaskedme______IcouldhelphimwithhisEnglish.

A.thatB.ifC.whatD.which

解析：此题考查宾语从句的引导词。主