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三年级语文上册期中检测试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

炎(yányàn)蜻(qīngjīng)蜓坚(jiānjiàn)强

漂(piàopiāo)亮检(jiǎnjiàn)查灵魂(húnhún)

2.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。

()()不安()心()地()()不舍

造句:

3.选择正确的词语填入括号里。

(即使也)下着大雨,他(仍然坚决)要去上学。

(因为所以)他学习很努力,(因此于是)成绩进步很快。

4.?照样子,写一写。

例:密密麻麻(AABB式)高高兴兴(AABB式)

()()()()()()()()()()()()

5.比一比,组词语。

意()()欣()()育()()景()()

童()()欢()()育()()敬()()

6.把下列句子排列成一段通顺的话,把序号写在括号里。

()雨停了,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹。

()小草从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

()春天来了,天气暖和了。

()花儿也开了,有红的,有黄的,真美丽。

二、阅读理解

阅读下面的短文,回答问题。

小草是春天的使者。它不怕冷,顶着寒风,努力地从土里钻出来。它的叶子是嫩绿色的,小小的,像针一样。虽然小草很普通,但它的生命力很强。一阵风吹过,小草就会摇摆着身体,好像在向我们招手。它给大地铺上了一层绿色的地毯,非常美丽。

7.根据短文内容填空。

小草是()的使者,它不怕(),努力地从()里钻出来。它的叶子是()色的,像()一样。

8.文中描写小草生命力的句子是:

(请抄写句子)

9.你喜欢小草吗?为什么?

三、写作

10.请以“我的_____”为题,写一段话。可以写你的家人、朋友、老师,也可以写你的宠物或者你喜欢的物品。要求:语句通顺,有真情实感,不少于40个字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.yánqīngjiānpiàojiǎnhún

解析:考察生字读音,注意平翘舌音、前后鼻音的区别。炎(yán)、蜻(qīng)、坚(jiān)、漂(piào)、检(jiǎn)、魂(hún)为正确读音。

2.心神不安专心致志告别不舍

造句:分别的时候,我对他依依不舍。

解析:考察成语补充和运用。根据成语意思进行补充,心神不安指内心焦躁不安;专心致志指用心专一;告别不舍指离别时舍不得。造句时需符合成语语境。

3.即使也仍然坚决

解析:考察关联词语运用。“即使……也……”表示假设关系;“仍然”表示情况持续不变;“坚决”表示态度果断。根据句意,第一空和第二空表示假设关系,第三空和第四空表示态度。

4.高高兴兴平平安安开开心心红红火火明明白白清清楚楚

解析:考察叠词仿写。例词“密密麻麻”是AABB式,“高高兴兴”也是AABB式,后面词语需遵循相同结构,选用合适的叠词。

5.意思欣喜教育景色童年欢乐培育尊敬

解析:考察同音字组词。根据每组字的意思,选择正确的同音字组成有意义的词语。

6.3142

解析:考察句子排序。通读四句,确定第一句是总起“春天来了”,接着写“小草”和“花儿”的变化,最后写“雨停后”的景象。按时间顺序和逻辑关系排列。

二、阅读理解

7.春天冷土嫩绿针

解析:根据短文内容,直接找到相应信息填空。第一空在第一句“春天来了”;第二空在第二句“不怕冷”;第三空在第二句“从土里”;第四、五空在第三句“嫩绿色的,像针一样”。

8.一阵风吹过,小草就会摇摆着身体,好像在向我们招手。它给大地铺上了一层绿色的地毯,非常美丽。

解析:考察对文中关键句的理解。描述小草生命力强的句子是写其能在风中摇摆,并展现出美丽景象的句子。

9.(略,答案因人而异)

解析:开放性问题,考察学生阅读后的感受和表达能力。只要能结合短文内容,表达出对小草的喜爱之情,并说明理由即可。

三、写作

10.(略,评分标准通常包括:内容是否紧扣题目、语句是否通顺、有无错别字、是否达到字数要求等)

解析:考察学生的写作能力。要求围绕“我的_____”选择合适的内容进行描写,注意抓住人物或物品的特点,运用具体事例或细节,表达真情实感。

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