同课异构：等腰（边）三角形小结复习2.pptxVIP

等腰（边）三角形小结复习2上海市初级中学名师制作

一、知识梳理两边相等等腰三角形腰和底相等等边三角形边特殊化三角形

一、知识梳理等边三角形判定性质等边三角形三边都相等等边三角形的每个内角等于60°

二、例题讲解例题1已知是等边三角形，D是边AC中点，点E在BC延长线上.（1）如图，如果∠E=30o，联结BD，试找出图中的等腰三角形，并说明理由；DAECB三角形等腰三角形30°30°60°30°30°图中的等腰三角形有△ABC、△DCE、△BDE.60°

二、例题讲解例题1已知是等边三角形，D是边AC中点，点E在BC延长线上.（1）如图，如果∠E=30o，联结BD，试找出图中的等腰三角形，并说明理由；DAECB30°30°60°30°30°因为△ABC是等边三角形（已知），所以∠ABC=∠ACB＝60°（等边三角形的性质）.又因为BD是边AC上的中线（已知），.因为∠E=30°（已知），所以∠DBE=∠E（等量代换）.所以BD=DE（等角对等边）.即△BDE是等腰三角形.说理如下：等腰三角形的三线合一30°30°等角对等边

二、例题讲解分析:BF=EF辅助线：联结BDDF=DF△DBF≌△DEF例题1已知是等边三角形，D是边AC中点，点E在BC延长线上.（1）如图，如果∠E=30o，联结BD，试找出图中的等腰三角形，并说明理由；（2）如图，如果∠E=30o，DF⊥BE，垂足为点F，试说明F是BE的中点.∠DBE=∠E∠E=30o(A.A.S.)30°30°DF⊥BC∠DFB=∠DFE,说明两条线段相等的方法：①等角对等边②全等三角形的性质∟F

二、例题讲解分析:BF=EF辅助线：联结BD例题1已知是等边三角形，D是边AC中点，点E在BC延长线上.（1）如图，如果∠E=30o，联结BD，试找出图中的等腰三角形，并说明理由；（2）如图，如果∠E=30o，DF⊥BE，垂足为点F，试说明F是BE的中点.∠DBE=∠DEB,∠E=30o30°30°DF⊥BCDF=DF△DBF≌△DEF(A.A.S.)∠DFB=∠DFE,△BDE是等腰三角形等腰三角形的三线合一DF⊥BC

二、例题讲解例题1已知是等边三角形，D是边AC中点，点E在BC延长线上.（1）如图，如果∠E=30o，联结BD，试找出图中的等腰三角形，并说明理由；（2）如图，如果∠E=30o，DF⊥BE，垂足为点F，试说明F是BE的中点.（2）解：联结BD．因为△BDE是等腰三角形（已求），又因为DF⊥BE（已知），所以BF=EF（等腰三角形的三线合一）．即F是BE的中点．解：利用“等腰三角形三线合一”的性质来说明，可以简化说理过程.等腰三角形的三线合一常添的辅助线30°∟说明两条线段相等的方法：①等角对等边②全等三角形的性质③等腰三角形的三线合一F

二、例题讲解例题2如图1，已知△ABC是等边三角形，点D在边BC上，联结AD，以AD为边作等边△ADE.（1）如图2，如果D是边BC的中点，在不添加字母的情况下，图中有哪些相等的边？相等的角？有哪些全等的三角形？.图1图2相等的边：相等的角：全等的三角形：△ABD≌△ACD≌△ACEBD=CD∠BAD=∠CAD=∠ACE=∠CDE=30°∠B=∠BAC=∠ACB=∠ADE=∠DAE=∠AED=60°AB=AC=BC,AD=DE=AE=CE=∠ACE=∠DEC∠ADB=∠ADC=90°=∠AEC?????图2∟说明两条边相等的方法：①等边三角形的性质②全等三角形的性质③等角对等边------说明两个角相等的方法：①等边三角形的性质②等腰三角形的三线合一③三角形的内角和、外角的性质④等边对等角⑤等式性质------

二、例题讲解例题2如图1，已知△ABC是等边三角形，点D在边BC上，联结AD，以AD为边作等边△ADE..（1）如图2，如果D是边BC的中点，在不添加字母的情况下，图中有哪些相等的边？相等的角？有哪些全等的三角形？（2）在不添加字母的情况下，（1）中相等的边、角、全等的三角形还成立吗？图2图1变式：已知△ABC是等边三角形，点D在边BC上，联结AD，以AD为边作等边△ADE．如果点D在△ABC的内部，图3如图３，那么图中有哪些相等的线段？相等的角?全等的三角形呢？

四、归纳小结1.等腰三角形、等边三角形的概念、性质与判定.2.有条理的分析几何问题.

结束语：在探求几何结论并将结论严格化的