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临床药师培训基地管理办法
前言
为规范和加强我院临床药师培训基地(以下简称“基地”)的建设与管理,提升临床药师专业素质和实践能力,培养适应现代医院药学发展需求的高素质临床药学人才,保障医疗质量与患者用药安全,特制定本办法。本办法依据国家及地方相关法律法规与政策要求,结合我院实际情况制定。
第一章总则
第一条指导思想
以服务临床、保障患者合理用药为宗旨,以培养临床药师的实践能力和创新精神为核心,坚持标准化、规范化、专业化的培训方向,确保培训质量,为医疗卫生事业发展提供人才支撑。
第二条培训目标
培养具备扎实的药学专业知识、娴熟的临床用药实践技能、良好的沟通协作能力和职业道德素养,能够独立参与临床药物治疗方案制定、实施与评价,开展药物警戒、用药教育等工作的临床药师。
第三条适用范围
本办法适用于我院临床药师培训基地的建设、管理、培训实施、考核评估及相关人员。
第二章基地设置与认定
第四条基地职责
1.严格按照国家及我院制定的培训大纲和标准组织实施培训工作。
2.负责培训师资的遴选、培训与管理。
3.负责培训学员的招收、日常管理、教学安排与考核评估。
4.建立健全培训档案,保障培训过程可追溯。
5.定期总结培训经验,持续改进培训质量。
第五条基地条件
1.组织管理:医院应成立由院领导牵头的临床药师培训工作领导小组,药学部门具体负责基地的日常管理与运行,配备专职或兼职管理人员。
2.师资队伍:拥有一支数量充足、结构合理、经验丰富的带教教师队伍。带教教师应具备扎实的专业知识、丰富的临床药学实践经验、良好的教学能力和职业素养,并经过相关培训。
3.专业设置:根据医院特色和临床需求,设置相应的临床药师培训专业方向,并具备开展该专业方向培训所需的临床科室支持。
4.培训条件:具备满足培训要求的教学场所、图书资料、信息化教学设备及临床实践所需的医疗环境与病例资源。
第三章招生与录取
第六条招生计划
基地应根据自身培训能力和师资力量,每年制定培训招生计划,报上级主管部门备案后公布。
第七条招生对象
1.具有药学专业本科及以上学历,在医疗机构从事药学专业工作满一定年限。
2.热爱临床药学事业,具有良好的职业道德和敬业精神。
3.身体健康,能够胜任临床药师岗位工作要求。
4.符合各专业方向特定的报名条件。
第八条报名与录取
1.符合条件的人员通过指定渠道报名,并提交相关证明材料。
2.基地对报名材料进行审核,组织必要的面试或考核。
3.根据审核及考核结果,择优录取,并公示录取名单。
第四章培训实施
第九条培训目标
1.总目标:掌握临床药学基本理论、基本知识和基本技能,能够独立开展一般临床药学工作。
2.专科目标:掌握所培训专科的常见疾病诊疗方案、药物治疗特点与原则,能够针对该专科患者开展药物治疗监护、用药咨询等工作。
第十条培训内容与方式
1.理论学习:包括药学专业知识、临床医学基础知识、药物治疗学、药事管理学、循证药学等。可采用集中授课、专题讲座、案例讨论等多种形式。
2.临床实践:是培训的核心环节,学员应在带教教师指导下,深入临床科室参与查房、病例讨论、处方医嘱审核、用药教育、药物不良反应监测等实践工作。实践时间应不少于总培训时间的三分之二。
3.轮转计划:根据培训专业方向,制定详细的临床科室轮转计划,确保学员在不同科室获得全面的实践经验。轮转科室应包括主要临床专科及相关辅助科室。
4.带教方式:实行带教教师负责制,采用一对一或小组带教模式,注重培养学员的独立思考能力和解决实际问题的能力。
第十一条培训周期
临床药师规范化培训周期一般为一年。特殊专业方向可根据实际需要适当调整。
第五章考核与评估
第十二条过程考核
1.日常考核:包括出勤情况、学习态度、临床实践表现、作业完成情况等,由带教教师负责记录与评价。
2.出科考核:学员轮转结束一个科室后,由科室带教小组进行考核,考核形式可包括理论提问、操作考核、病例分析等。
第十三条结业考核
1.学员完成规定的培训内容和轮转计划,过程考核合格者,方可参加结业考核。
2.结业考核包括理论考核、临床技能考核及综合答辩。
3.理论考核主要测试学员对专业知识的掌握程度;临床技能考核主要评估学员的实践操作能力和解决实际问题的能力;综合答辩重点考察学员的临床思维、专业素养及培训总结能力。
第十四条考核结果应用
1.过程考核和结业考核均合格者,由基地颁发统一格式的临床药师培训合格证书。
2.考核不合格者,可根据情况给予补考机会或终止培训。
第六章学员管理
第十五条学员权利与义务
1.权利:参加基地组织的各项培训活动,使用基地提供的教学资源,获得带教教师的指导
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