第2课时《直角三角形全等的判定》提升训练.docVIP

第2课时《直角三角形全等的判定》提升训练.doc

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初中数学精选习题

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第2课时直角三角形全等的判定

1.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=4,则下列图中的直角三角形与Rt△ABC全等的是()

2.如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD和CE交于点O,AO的延长线交BC于点F,则图中全等的直角三角形有()

A.3对B.4对C.5对D.6对

3.如图所示,过正方形ABCD的顶点B作直线a,过点A,C作a的垂线,垂足分别E,F.若AE=1,CF=3,则AB的长度为.

4.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.

(1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF;

(2)若∠CAE=30°,求∠ACF的度数.

5.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,当AP= 时,△ABC和△PQA全等.

6.如图1,E,F分别为线段AC上的两个动点,且DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F.若AB=CD,

BF=DE,BD交AC于点M.

(1)求证:AE=CF,MB=MD;

(2)当E,F两点移动到如图2的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.

参考答案

1.A2.D3.

4.(1)证明:∵∠ABC=90°,∴∠CBF=∠ABE=90°.在Rt△ABE和Rt△CBF中,

(2)∠ACF=60°.

5.5或10

6.(1)证明:在Rt△ABF和Rt△CDE中,.

∴AF=CE,∴AF-EF=CE-EF,即AE=CF.∵DE⊥AC,BF⊥AC,∴∠DEM=∠BFM=90°.在△DEM和△BFM中,∴MD=MB.

(2)AE=CF,MB=MD仍然成立.证明:在Rt△ABF和Rt△CDE中,

∴AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=CF.在△DEM和△BFM中,∴MD=MB.

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