国学论语专题教育公开课获奖省赛课教案（2025—2026学年）.docxVIP

国学论语专题教育公开课获奖省赛课教案（2025—2026学年）

一、教学分析

1.教材分析：本课属于国学论语专题教育公开课，针对2025—2026学年学生，依据《国学教育大纲》和《义务教育语文课程标准》进行设计。本课内容以《论语》为主题，旨在帮助学生理解儒家思想的核心概念，培养文化素养。本课在单元乃至整个课程体系中具有承上启下的作用，与前后知识关联紧密。核心概念包括仁、礼、智、信等，技能方面强调学生的文言文阅读能力和思辨能力。

2.学情分析：本年级学生对《论语》有一定了解，但缺乏系统学习。生活经验中存在一定程度的儒家文化氛围，对国学有一定的兴趣。学生具备一定的文言文阅读基础，但易出现断句、词义理解困难等问题。认知特点上，学生善于直观理解，对抽象概念接受能力较弱。学习兴趣方面，对国学有好奇心，但缺乏持久动力。

3.教学目标与达标水平：教学目标分为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。知识与技能方面，要求学生能够熟练阅读《论语》原文，理解核心概念；过程与方法方面，培养学生独立思考和批判性思维；情感态度与价值观方面，激发学生对国学文化的热爱，树立正确的人生观和价值观。达标水平为：80%的学生能够正确理解《论语》核心概念，60%的学生能够运用所学知识分析实际问题，50%的学生能够撰写相关论文或作品。

二、教学目标

1.知识的目标

说出《论语》中的仁、礼、智、信等核心概念。

列举《论语》中的经典语句，并简述其含义。

解释儒家思想在现代社会中的价值与意义。

2.能力的目标

设计并完成一篇关于《论语》主题的读书报告。

通过小组讨论，分析《论语》中的伦理道德观念。

评价不同历史时期对《论语》的解读及其影响。

3.情感态度与价值观的目标

表现出对国学文化的尊重和热爱。

培养批判性思维，对儒家思想进行客观评价。

形成正确的人生观和价值观，树立积极的社会责任感。

4.科学思维的目标

通过逻辑推理，阐释《论语》中的伦理道德观念。

设计实验，验证《论语》中的某些观点。

运用比较分析法，探讨儒家思想与其他文化思想的异同。

5.科学评价的目标

评价《论语》在国学教育中的地位和作用。

评价不同学者对《论语》的解读及其学术价值。

评价学生自身在《论语》学习中的进步和不足。

三、教学重难点

教学重点在于学生对《论语》核心概念的理解和运用，难点在于将儒家思想与现代价值观相结合，培养学生的思辨能力和批判性思维。难点形成的原因在于儒家思想的抽象性和学生生活经验的局限性，需要通过创设情境和小组讨论等方式帮助学生突破。

四、教学准备

教学准备方面，我将准备5张多媒体课件，3种教具（包括图表和模型），以及2套实验器材。同时，我会收集5段音频视频资料，并设计3份任务单和2张评价表。学生需预习教材内容，并收集3份相关资料。此外，我会布置教室，确保4个小组座位合理排列，并设计2个黑板板书框架，以便教学过程清晰有序。

五、教学过程

一、导入（5分钟）

教师活动：

1.以“同学们，今天我们来学习国学经典《论语》，它有哪些故事或人物让你印象深刻呢？”为开场白，引导学生分享自己对《论语》的了解。

2.展示《论语》的封面和作者孔子的画像，简要介绍《论语》的背景和重要性。

3.提问：“《论语》中有哪些经典语句？你们能说出几个吗？”

学生活动：

1.积极参与讨论，分享自己对《论语》的了解和印象。

2.观看孔子画像，了解孔子的形象和生平。

3.回答教师提问，说出自己知道的《论语》经典语句。

二、新授（30分钟）

教学任务一：解读《论语》中的仁

目标：理解“仁”的含义，掌握其在《论语》中的重要性。

活动方案：

1.教师展示“仁”字的演变过程，引导学生了解其本义。

2.阅读并讲解《论语》中关于“仁”的语句，如“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”等。

3.组织学生讨论：“仁”在现代社会中有什么意义？

4.学生代表分享讨论成果，教师点评并总结。

教师活动：

1.展示“仁”字的演变过程，引导学生思考。

2.阅读并讲解《论语》中关于“仁”的语句，强调其重要性。

3.组织学生讨论，引导学生思考“仁”在现代社会中的意义。

4.点评学生讨论成果，总结“仁”的内涵。

学生活动：

1.观察并思考“仁”字的演变过程。

2.阅读并理解《论语》中关于“仁”的语句。

3.参与讨论，思考“仁”在现代社会中的意义。

4.分享讨论成果，接受教师点评。

即时评价标准：

1.学生能够准确说出“仁”字的演变过程。

2.学生能够理解并复述《论语》中关于“仁”的语句。

3.学生能够结合自身实际，谈谈对“仁”在现代社会中的意义的认识。

教学任务二：探究《论语》中的礼

目标：理解“礼”的含义，掌握其在《论语》中的地位。

活动