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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
四年级上册信息技术
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
第一单元计算机乐园
第1课挪动鼠标玩游戏
一、教课目的:
1、初步学习鼠标的握法及操作方法,知道鼠标的左键、右键、挪动、
单击、双击等惯例操作方法。
2、学习开机、关机的步骤。
二、教课要点:
鼠标的握法及操作方法,知道鼠标的左键、右键、挪动、单击、双击
等惯例操作方法。
三、教课过程:
1、讲话导入新课。
2、新知园。
(1)学习计算机的开机。
(2)认识计算机的桌面。知道桌面,就是屏幕上显示的整修地区,计
算机程序在桌面上的名称叫做图标。从图标能够运转程序。利用“开始”
按钮,也右以进入程序。运转后的程序,其名称以按钮的形式出此
刻任务栏中。
(3)学习握鼠标的方法:用右手掌心握住鼠标,食指轻轻放在鼠标器
的左键上,中指轻轻放在鼠标器的右键上,大姆指、无名指和小姆指
轻轻握住鼠标的双侧。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
(4)学习挪动鼠标、双击和单击。双击,就是快速按鼠标左键两次。
挪动鼠标,就是不需要击键,只改变鼠标指针在桌面上的地点。单击
就是按一次鼠标的左键。
(5)学生进行挪动鼠标、单击鼠标和双击鼠标的练习。
(6)学习关机。
3、大显神通:
(1)谈谈开机与关机的操作次序有什么不一样。
(2)谈谈在生活中哪些方面应用了计算机。
4、谈谈这节课你学到了什么。
5、你知道吗?
教材第6页鼠标的由来。
四、讲堂小结。
备课时间:2010-9-4
第2课单击鼠标玩游戏
一、教课目的:
1、认识计算机硬件各部分的名称,知道计算机的硬件构成。
2、在游戏中训练学生单击鼠标的娴熟程度。
二、教课要点:
娴熟地单击鼠标
三、教课过程:
讲话导入新课
百学须先立志。——朱熹
1、认识计算机各部分的名称,知道每一部分的作用。计算机主假如
由显示器、主机、键盘、鼠标等几个部分构成的,它能够帮助人们做
好多事情。
2、单击:
单击,就是用食指快速地按一下鼠标左键,立刻松开。这个操作往常
能够用来选中某个对象或履行某个操作。
学习单击的方法及作用。学生明确后进行单击练习,学习练习的过程
中,注意进行指导。注意学习的操作方法
3、大显神通:
打开计时游戏“打鼹鼠”,查验一下你操作鼠标的水平。
说一说开机和关机的次序。
四、讲堂小结。
备课时间:2010-9-10
第3课拖拽鼠标玩游戏
一、教课目的:
1、学习拖拽鼠标的方法,知道拖拽鼠标的作用。
2、稳固鼠标的操作知识。
3、使学生能够比较娴熟
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