六年级数学比例意义与基本性质练习任务单.pdfVIP

学习任务单

课程基本信息

学科数学年级六学期春季

课题比例的意义和基本性质练习

书名：义务教育数学六年级下册

社：人民教育社日期：2022年12月

学生信息

学校班级学号

学习目标

1.加深对比例的意义、比例基本性质的理解，能够应用比例的知识正确解决问题。

2.在观察、比较中，理清概念之间的关系，积累解题的经验。

3.提高运用所学知识灵活解决问题的能力。

课前学习任务

课上学习任务

【学习任务一】下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。

（1）6∶10和9∶15（2）20∶5和1∶4

【学习任务二】按照下面的条件列出比例，并且解比例。

（1）x与

的比等于与的比。

（2）比例的两个内项分别是2和5，两个外项分别是x和2.5。

Learningtask

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Basiccourse

information

学科数学年级六Semester

Spring

课题Exercisesonthemeaningandbasic

propertiesofproportion

TextbookTitle:CompulsoryEducationTextbookMathematicsforGrade6,

Volume2

Publisher:PeoplesEducationPressPublicationDate:December2022

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