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10月份质量评估
[时间:120分钟分值:120分]
一、积累运用(共28分)
(一)积累(16分)
1.下列有关词语字音的说法不正确的一项是()(2分)
A.“憔悴”中的“憔”是一个形声字,声旁是“焦”,但要读为“qiáo”。
B.“流转”中的“转”是“改换方向、位置”的意思,应读为“zhuǎn”。
C.“荫蔽”中的“荫”是“遮蔽、隐蔽”的意思,应读为“yīn”。
D.“匿笑”中的“匿”是“隐藏、躲藏”的意思,应读为“lì”。
2.下列有关词语字形的说法不正确的一项是()(2分)
A.“水波粼粼”中的“粼粼”指“水面明净”,不应写作“鳞”。
B.“分崎”中的“崎”指“大路分出的路”,引申为“不相同,不一致”,应写作“崎”。
C.“祷告”中的“祷”指“向神灵祈求保佑或表达愿望”,应该是“礻”字旁。
D“诀别”中的“诀”是“不再相见的分别”的意思,不应写作“决”。
3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()(2分)
A.听到学校下周要组织秋游的消息,同学们个个喜出望外,教室里瞬间沸腾起来。
B.在班级迎新会上,老师根据大家的特长分配任务,有的负责主持,有的负责布置教室,最终各得其所,晚会举办得非常成功。
C.周末在敬老院,我与同学们不期而遇,一起按预先安排为爷爷奶奶们服务。
D.面对这道复杂的数学题,他翻来覆去,思考了半夜,终于找到了解题思路。
4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.麓山小区有一半住房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不符标准的装修造成的。
B.如果没有这些生灵,大自然才会失去色彩。
C.在吸收优秀外来文化的同时,我们更应该发扬、传承民族优秀的传统文化。
D.据有关部门的资料统计显示,今年“支援西部”志愿服务队伍的成员以应届大学毕业生为主。
5、下列敬谦词使用有误的一项是()(2分)
A、毕业时您送给我的照片和礼物,我一直惠存着。
B、今天是奶奶八十大寿,家里高朋满座。
C、我才疏学浅,怎么能胜任校长一职呢?
D、我们酒店的热线电话是,欢迎垂询。
6.下列有关文学常识的表述中,有错误的一项是()(2分)
A.《秋天的怀念》作者是史铁生,这是一篇怀念母亲、感悟生命意义的散文,其代表作还有《我与地坛》。
B.散文诗《金色花》的作者是印度的泰戈尔,他是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家,代表作有《飞鸟集》《园丁集》。
C.《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事。《咏雪》与《陈太丘与友期行》都选自该书。
D.《散步》的作者是莫怀戚,这篇散文通过一次全家三辈四口人的散步小事,抒发了浓浓的亲情,也写出了中年人的责任与担当。
7.古诗文默写。(4分)
经典古诗文中蕴含着不同的生活况味。读杜甫《江南逢李龟年》中的“①,②”,我们可以切身感受到作者与故人重逢的欣喜和对国运兴衰的感慨;读马致远《天净沙·秋思》中的“③,④”,我们被作者异乡漂泊的浓浓乡愁所深深触动。
.(二)运用(12分)
8.下面对文段的修改,不正确的一项是()(2分)
【甲】①生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。【乙】②读《秋天的怀念》,我明白了不要只沉浸在自己的情绪中,往往我们的一个小举动就会让关心我们的人沾沾自喜;③读《金色花》,我体悟到对母亲的爱不分国界,不分形态,它决定于你的内心。【丙】不要犹豫,不要迟疑,把时间花在阅读上,去感受文字或显豁直露或深沉含蓄的韵味吧!【丁】
A.①句中应将分号改为逗号。
B.②句中应将“沾沾自喜”改为“喜出望外”。
C.③句中应将“决定”改为“取决”。
D.将“知识是人类进步的阶梯,而阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。”一句还原到文段中,应放在乙处。
9.班级组织“有朋自远方来”专题学习活动,在自我介绍环节,请参照示例,从以下两位同学中任选一位,帮他写一则自我介绍。(要求:需引用本学期学过的古诗或名句)(3分)
①唐一帆②杨灿烂
[示例]大家好,我是周笃志。我的名字来源于《论语》中的“博学而笃志,切问而近思”,我的父母取这个名字是希望我能成为一个有坚定志向的人。这个名字代表了父母对我的期望,我非常喜欢它。
10.活动过程中,全班同学被分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友
的诗词文章、名言警句等。请你举出一个交友的典故,并简要说说典故内容。(3分)
11.互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊。请就互联网交友,谈谈你的看法。(4分)
二、阅读(共42分)
(一)文学作品阅读(共16分)
阅读下面的文章,完成12~14题。
山楂是甜的
肖于
①我妈是一个知青,我爸是一个农民。在我幼年的岁月里,我爸应该很辛苦,只有他一个农
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