优教精品：1.1 第1课时 全等三角形与等腰三角形的性质.pptxVIP

第一章三角形的证明1.1等腰三角形第1课时全等三角形与等腰三角形的性质

测一测：测量下图三角形的三边，找出其中的等腰三角形.新知导入等腰三角形等腰三角形等腰三角形不是等腰三角形

定理两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等（AAS）.你能运用基本事实及已经学过的定理证明上面的推论吗？提示：证明一个命题的一般步骤:(1)弄清题设和结论；(2)根据题意画出相应的图形；(3)根据题设和结论写出已知和求证；(4)分析证明思路，写出证明过程.新知探究

已知：如图,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF.求证：△ABC≌△DEF.证明：∵∠A+∠B+∠C=180°，∠D+∠E+∠F=180°（三角形内角和等于180°），∴∠C=180°－(∠A+∠B)，∠F=180°－(∠D+∠E).∵∠A=∠D,∠B=∠E（已知），∴∠C=∠F（等量代换）.∵BC=EF（已知），∴△ABC≌△DEF（ASA）.FEDCBA新知探究

定理两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等（AAS）.归纳小结根据全等三角形的定义，我们可以得到：全等三角形的对应边相等，对应角相等.

ABCD问题1：把一张长方形的纸按图中的红线对折，并剪去阴影部分（一个直角三角形），再把得到的直角三角形展开，得到的△ABC有什么特点？新知探究

BCDAAB=AC归纳：剪刀剪过的两条边是相等的，即△ABC中AB=AC，△ABC所以是等腰三角形.新知探究

问题2.1：把剪出的等腰三角形沿折痕对折，找出其中重合的线段和角.BCDAB线段角AB与______重合∠BAD与_______重合AD与______重合∠ABD与_______重合BD与______重合∠ADB与_______重合ACADCD∠CAD∠ACD∠ADC新知探究

线段角AB与______重合∠BAD与_______重合AD与______重合∠ABD与_______重合BD与______重合∠ADB与_______重合ACADCD∠CAD∠ACD∠ADC猜想：等腰三角形的两个底角相等.BCDA问题2.2：由这些重合的角，你能发现等腰三角形的性质吗？说一说你的猜想.新知探究

问题2.3：根据所学知识，证明你的猜想.ABCD已知：如图，在△ABC中，AB=AC.求证：∠B=∠C.证明：作底边的中线AD，则BD=CD.在△BAD和△CAD中AB=AC，BD=CD，AD=AD，∴△BAD≌△CAD(SSS).∴∠B=∠C.新知探究

等腰三角形的性质1：等腰三角形的两个_____相等(___________).ABCD底角等边对等角归纳小结

如图，小聪坐秋千旋转了80°，小聪的位置从P点运动到了P′点，则∠OPP′的度数为（）A.40°B.50°C.70°D.80°B练一练

线段角AB与______重合∠BAD与_______重合AD与______重合∠ABD与_______重合BD与______重合∠ADB与_______重合ACADCD∠CAD∠ACD∠ADC猜想：等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合(三线合一）.BCDA问题3.1：由这些重合的角，你能发现等腰三角形的其他性质吗？说一说你的猜想.新知探究

ABCD已知：如图，△BAD≌△CAD.求证：AD是等腰△ABC底边BC上的中线、顶角∠BAC的角平分线、底边BC上的高线.证明：∵△BAD≌△CAD，由全等三角形的性质易得BD=CD,∠ADB=∠ADC，∠BAD=∠CAD.又∵∠ADB+∠ADC=180°，∴∠ADB=∠ADC=90°，即AD是等腰△ABC底边BC上的中线、顶角∠BAC的角平分线、底边BC上的高线.问题3.2：根据所学知识，证明你的猜想.新知探究可借助优教平台的“【探究动画】等腰三角形三线合一”互动资源，动态、直观、辅助探究与发现.

等腰三角形的性质2：等腰三角形顶角的_______、底边上的______及底边上的______互相重合(____________）.ABCD归纳小结平分线三线合一高线中线

例如图，在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求△ABC各角的度数.ABCD提示：找出图中所有相等的角，确定等腰三角形的个数，通过三角形内角及外角之间的数量关系解答.典型例题

ABCD解：∵AB=AC，BD=BC=AD，∴∠ABC=∠C=∠BDC，∠A=∠ABD(等边对等角).设∠A=x，则∠BDC=∠A+∠ABD=2x,从而∠ABC=∠C=∠BDC=2x,于是在△A