英语学科核心素养视角下戏剧教学法研究综述.pdfVIP

课程建设

英语学科核心素养视角下戏剧教学法研究综述

卢奕彤，覃锦霞

（南宁职业技术大学广西南宁530008）

摘要戏剧教学法是一种创新型的教学方法，它以戏剧为媒介，借助戏剧形式或元素开展教学活动，具有较

强的实践性。当前，不少学校的英语教师已尝试将戏剧教学法应用于英语教学之中。文章通过对已有文献的梳

理和总结，结合英语学科核心素养培养目标，探讨目前戏剧教学法的实践情况和应用效果，分析已有的教学实

践研究中存在的问题，为后续戏剧教学法的实践和研究提供参考和建议。

关键词核心素养；戏剧教学法；英语教学

中图分类号：G424文献标识码：ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2025.01.019

AReviewofResearchonDramainEducationfromthePerspectiveof

EnglishSubjectCoreCompetencies

LUYitong,QINJinxia

(NanningVocationalandTechnicalUniversity,Nanning,Guangxi530008)

AbstractDramaineducationisaninnovativeandhands-onteachingapproachthatusesdramaasamediumandthat

utilizestheatricalformsorelementstocarryoutteachingactivities.Currently,manyEnglishteachersinschoolshave

attemptedtoapplydramaineducationinpractice.CombinedwiththeEnglishsubjectcorecompetencies,thisarticle

exploresthecurrentpracticeandapplicationeffectsofdramaineducationbyreviewingexistingliterature.Itanalyzesthe

existingproblemsinteachingpracticeresearchandprovidesreferencesandsuggestionsforthepracticeandresearchof

dramaineducationinthefuture.

Keywordscorecompetencies;dramaineducation;Englishteaching

英语作为一种在全球范围内政治、经济、文化及科技将戏剧运用于教学中的教学法，即教师在教学中使用与戏

领域普遍运用的语言，扮演着国际交流与合作的关键沟通剧相关的元素，用戏剧的方式或有剧场性质的活动开展教

桥梁角色，对于促进中国融入世界舞台、增进外界对中国学，通过戏剧的形式学习其他学科知识，以达到提升学生

的了解、推动构建人类命运共同体的进程，具有举足轻重学科核心素养的目标。在戏剧教学中，“教学”是重点，而

的作用。英语作为各级各类学校学生的必修课程，其各教非“戏剧”。戏剧教学具有综合性、社会性、实践性和趣味

育阶段所设定的教学目标均强调，须全面遵循党的教育方性[2]。教师运用各种戏剧元素设计教学活动，这些活动不

针政策，积极培育并践行社会主义核心价值观，确保立德仅跨越了人文与艺术等多个学科领域，而且使得戏剧教学

树人这一根本任务的落实，有效推动学生英语学科核心素在目标设定与课堂表现形式上，均呈现出有别于传统课堂

养的全面发展。戏剧教学法是一种创新型的教学方法，其教学的独特风貌，课堂互动形式更多样、更和谐，师生互动

借助戏