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2023年教师资格《幼儿综合素质》过关检测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园应当建立安全管理制度，对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力。这体现了对未成年人权益保护的（）。

A.生存权

B.受教育权

C.安全权

D.发展权

2.幼儿园教师小王在组织绘画活动时，鼓励幼儿大胆想象，用独特的颜色和形式表达自己的想法，即使有些画在成人看来并不“漂亮”。小王的做法体现了（）的儿童观。

A.普遍性

B.独特性

C.滞后性

D.标准化

3.在幼儿教育中，教师将“认识各种形状”的目标分解为让幼儿玩积木、搭城堡、观察生活中的物品等活动来达成。这体现了（）的教学原则。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.系统性原则

D.层次性原则

4.幼儿小丽在自由活动时，总是喜欢抢夺同伴的玩具，并且不愿意分享。针对小丽的行为，教师最适宜的做法是（）。

A.当众批评小丽，让她向同伴道歉

B.强制小丽将玩具分给同伴

C.观察了解小丽行为背后的原因，并在适当的时候进行引导

D.对小丽的行为不予理睬，希望她能自行改正

5.根据皮亚杰的认知发展理论，幼儿（约2-7岁）主要处于（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

6.“教育是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这句话体现了教师劳动的（）。

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

7.幼儿园环境创设的根本目的是（）。

A.美化教室，让环境更整洁

B.方便教师管理幼儿

C.为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，促进幼儿全面和谐发展

D.展示幼儿园的教学成果

8.教师在组织幼儿讨论“我的好朋友”时，引导幼儿说说自己为什么喜欢这位朋友，朋友帮助了自己什么，自己又帮助了朋友什么。这一活动主要旨在培养幼儿的（）。

A.语言表达能力

B.社交技能

C.科学探究能力

D.艺术创造能力

9.幼儿园教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.关爱幼儿

C.教书育人

D.为人师表

10.幼儿园大班幼儿区域活动中，美工区材料多为废旧物品，如纸盒、瓶罐、布头等，供幼儿进行创作。这体现了（）的教育理念。

A.精英化教育

B.生活化教育

C.环保教育

D.道德教育

11.教师在组织户外活动前，需要检查场地是否安全，器械是否完好，并对幼儿进行安全提示。这反映了教师具备（）的能力。

A.教学设计能力

B.活动组织能力

C.安全保育能力

D.家园沟通能力

12.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的。教师应鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。这主要强调了（）的重要性。

A.幼儿自主游戏

B.幼儿同伴交往

C.幼儿语言教育

D.幼儿动作发展

13.幼儿园教师在日常交往中，应使用文明、礼貌的语言，注意自己的言行举止。这主要体现了教师职业道德规范中的（）要求。

A.关爱幼儿

B.为人师表

C.教书育人

D.廉洁从教

14.小华是幼儿园中班幼儿，最近经常在区域活动后不收拾玩具。教师多次提醒，效果不佳。教师可以尝试采用（）方法引导小华。

A.与家长沟通，要求家长在家也要求孩子收拾玩具

B.在班级设置“最佳整理小能手”奖励，激励小华

C.代替小华收拾好玩具，避免冲突

D.忽视小华的行为，希望他自行改变

15.幼儿园教师小丽在组织科学探索活动“沉与浮”时，鼓励幼儿自己动手操作，观察不同物品在水中的状态，并尝试预测结果。小丽的做法体现了（）的教学方法。

A.讲授法

B.实验法

C.探究法

D.演示法

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请根据题目要求作