部编版初中生物八年级下册第八单元健康地生活带答案考点总结.docx

(名师选题)部编版初中生物八年级下册第八单元健康地生活带答案考点总结

单选题

1、疫苗接种（如图）配合个人防护，是当前新冠肺炎疫情防控的有效手段。注射新冠病毒疫苗（????）

A．是控制新冠肺炎传染源的重要措施B．使人体获得的免疫属于非特异性免疫

C．能刺激人体产生与新冠病毒结合的抗体D．对所有病原体引起的肺炎都能有效预防

2、下列有关免疫的说法不正确的是（）

A．能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞

B．能监视、识别和清除体内产生的异常细胞

C．免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好

D．吞噬细胞既要参与非特异性免疫又要参与特异性免疫

3、探究温度对金鱼呼吸频率的影响时，为减少实验误差，同一温度下应分别测量三只小鱼的呼吸频率，并取三次实验数据的（????）

A．最大值B．最小值C．任意值D．平均值

4、下列哪组疾病可以通过良好的生活方式有效地降低其发生的风险（????）

A．冠心病、癌症B．近视眼、色盲

C．糖尿病，先天性聋哑D．心血管疾病，白化病

5、选择健康的生活方式，了解安全用药和急救方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列叙述正确的是（??????????）

A．青少年处于生长发育期，应该大量服用膳食补充剂增加营养

B．流感患者出现呼吸道感染，可不凭处方自行购买抗生素治疗

C．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态

D．进行心肺复苏的顺序为“开放气道→胸外按压→人工呼吸”

6、下列均为遗传病的一组是（???）

A．糖尿病、大脖子病、侏儒症B．坏血病、夜盲症、佝偻病

C．血友病、白化病、色盲症D．新冠肺炎、流感、艾滋病

7、2022年5月24日，据央视新闻报道，欧洲和美国猴痘确诊或疑似病例持续增加。猴痘是一种病毒性人畜共患疾病。下列也是由病毒引起的疾病是（）

A．糖尿病B．高血压C．艾滋病D．佝偻病

8、下列安全用药常识和急救方法正确的是（????）

A．B．

C．D．

填空题

9、传染病的预防措施分为控制______、切断______和保护易感人群三个方面。

10、某人不小心被铁扎伤了脚底，医生在清理伤口后给他注射了破伤风抗毒血清，从免疫的角度上讲，注射的物质是______，获得的免疫是___________。

11、在计划免疫中，婴儿出生接种的卡介苗可以预防______。

综合题

12、如图是新发现的新型冠状病毒，这一类似于SARS病毒（非典型肺炎病毒）的微生物通过呼吸道感染人体，该病毒引发的新冠肺炎已具有大流行的特征，请回答下列问题：

(1)新型冠状病毒是引发新冠肺炎的______与人体细胞相比，该病毒的结构特点是_______。

(2)大规模推行新冠疫苗免费接种是我国应对新冠疫情的有效措施，有关描述错误的是__________（填选项序号）。

A．注射的疫苗属于抗原B．可控制传染源

C．能保护易感人群D．不能预防流感

(3)每天上学前测量体温并及时上报，从传染病预防的角度考虑，该措施属于_______。

(4)若肺炎严重，需要静脉注射药物时，药物随血液循环，最先到达心脏四个腔中的______，而后经肺循环到达肺部。

13、2022年北京冬奥会于2月4日开幕，由于国际新冠疫情严峻复杂，北京冬奥会组委会介绍，所有涉奥人员需要在来华至少14天前完成全程疫苗接种，才可以免除集中隔离，进入闭环管理。定期开展预防性消毒和核酸检测，最大限度降低疫情风险。

(1)新型冠状肺炎的病原体是__________。当人体最初感染病原体时，体液内的杀菌物质和吞噬细胞会发挥作用，这属于人体免疫的第____道免疫防线。

(2)从免疫的角度分析，疫苗属于_______，它能刺激淋巴细胞产生相应的_______接种疫苗后可以提高对新冠肺炎的抵抗力，这属于人体的_______（特异性/非特异）免疫。

(3)从传染病的预防措施看，健康人加强体育锻炼，提高免疫力属于__________；定期开展核酸检测属于__________。

(4)疫情初期某人未戴口罩，与新冠病毒携带者在同一家药店近距离排队买药时被传染，说明该传染病可以通过__________（“空气”或“饮食”或“生物媒介”）传播。疫情期间，学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后对教室消毒，这属于__________的防控措施。我国生产的中成药莲花清瘟胶囊对新型冠状肺炎有一定的预防作用，需要者可以在药店自行购买，它属于__________（填“处方药”或“非处方药”）。

部编版初中生物八年级下册第八单元健康地生活带答案(二十)参考答案

1、答案：C

分析：（1）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

（2）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。

A．预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病的角