2025年甘肃省公务员考试（行政职业能力测验）历年参考题库含答案详解.docxVIP

2025年甘肃省公务员考试（行政职业能力测验）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、A、B两地相距120千米，甲车从A地出发，每小时行驶60千米，乙车从B地出发，每小时行驶40千米，两车同时同向而行，问几小时后甲车追上乙车？

A.3小时

B.4小时

C.5小时

D.6小时

【参考答案】D

【解析】此为追及问题。两车同向而行，速度差为60-40=20千米/小时。初始距离为120千米。追及时间=路程差÷速度差=120÷20=6小时。

2、所有金属都能导电，铜是金属，因此铜能导电。这个推理属于：

A.归纳推理

B.演绎推理

C.类比推理

D.假言推理

【参考答案】B

【解析】该推理从一般性前提（所有金属能导电）推出个别结论（铜能导电），符合演绎推理“从一般到特殊”的特点[[21]]。

3、“医生：医院”相当于“教师：？”

A.学生

B.教室

C.学校

D.课本

【参考答案】C

【解析】类比关系为“职业人员与其主要工作场所”。医生在医院工作，教师在学校工作，二者关系一致[[22]]。

4、下列哪个选项最能削弱“经常吃水果的人更健康”的结论？

A.水果富含维生素

B.健康的人更倾向于选择健康饮食，包括吃水果

C.应多吃新鲜水果

D.水果热量低

【参考答案】B

【解析】选项B指出了可能存在“因果倒置”，即不是吃水果导致健康，而是健康的人更爱吃水果，从而削弱了原结论[[17]]。

5、根据最新数据，某省2024年GDP为5万亿元，同比增长8%。则2023年该省GDP约为多少万亿元？

A.4.52

B.4.63

C.4.84

D.4.92

【参考答案】B

【解析】计算基期量。2023年GDP=2024年GDP/(1+增长率)=5/(1+8%)≈5/1.08≈4.63万亿元。

6、“有的学生是党员”为真，则以下哪项必定为真？

A.有的党员是学生

B.有的学生不是党员

C.所有学生都是党员

D.所有党员都是学生

【参考答案】A

【解析】“有的S是P”为真，可换位推出“有的P是S”也为真，即“有的党员是学生”必然为真。

7、依次填入词语，最恰当的一组是：他的演讲______，赢得了阵阵掌声。

A.夸夸其谈

B.侃侃而谈

C.口若悬河

D.滔滔不绝

【参考答案】B

【解析】“侃侃而谈”形容理直气壮、从容不迫地说话，含褒义，与赢得掌声的语境相符。其他选项多含贬义或仅描述语速快。

8、若“所有A都是B”且“所有B都是C”，则可以推出：

A.所有A都是C

B.所有C都是A

C.有的A不是C

D.有的C不是A

【参考答案】A

【解析】根据三段论，由“所有A是B”和“所有B是C”可以必然推出“所有A是C”。

9、2024年某市高新技术产业产值占全市工业总产值的35%，若该市工业总产值为800亿元，则高新技术产业产值为多少亿元？

A.240

B.280

C.320

D.360

【参考答案】B

【解析】直接计算：高新技术产业产值=全市工业总产值×占比=800×35%=280亿元。

10、下列不属于《行政职业能力测验》五大模块的是：

A.常识判断

B.言语理解与表达

C.数量关系

D.公文写作

【参考答案】D

【解析】行测主要包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析五大部分[[3]]。公文写作属于《申论》考查范畴。

11、某班有50名学生，其中30人喜欢语文，25人喜欢数学，10人两科都不喜欢。问有多少人既喜欢语文又喜欢数学？

A.5人

B.10人

C.15人

D.20人

【参考答案】C

【解析】总人数减去不喜欢任一科的人数为喜欢至少一科的人数：50-10=40人。根据容斥原理，喜欢语文或数学的人数=喜欢语文+喜欢数学-既喜欢语文又喜欢数学。因此，既喜欢语文又喜欢数学的人数=30+25-40=15人。

12、“所有金属都能导电，铜是金属，所以铜能导电。”这个推理属于哪种类型？

A.归纳推理

B.类比推理

C.演绎推理

D.假言推理

【参考答案】C

【解析】该推理从一般性前提（所有金属都能导电）推出个别结论（铜能导电），符合演绎推理“从一般到特殊”的特点[[12]]。

13、下列词语关系与“女童：儿童”最为相似的是？

A.苹果：水果

B.老师：学校

C.写字：读书

D.天气：晴朗

【参考答案】A

【解析】“女童”是“儿童”的一种，二者为种属关系。A项中“苹果”是“水果”的一种，也是种属关系，逻辑一致[[11]]。

14、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：他的发言逻辑严密，______有力，赢得了全场掌声。

A.辩解

B.辩论

C.论证