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带分数教案8篇
教案的内容若能相互呼应,会让学生感受到学习的乐趣,避免照搬模板而忽视学情差异,是编写教案时需警惕的问题,?,以下是本店铺精心为您推荐的带分数教案8篇,供大家参考。
带分数教案篇1
教学目标
1.使学生知道分数是怎么产生的,理解分数的意义,明确分数与除法的关系,会比较分数的大小,认识真分数和假分数,知道带分数是一部分假分数的另一种形式,并能比较熟练地进行假分数与带分数,整数的互化。
2.使学生理解和掌握分数的基本性质,能比较熟练地进行约分和通分。
3.使学生理解求一个数是另一个数的几
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