2025年北师大一年级语文上册期末测试卷词汇练习.docxVIP

2025年北师大一年级语文上册期末测试卷词汇练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

qīngwǎngyǒumiànlùndōngxué

héhuǒbànxīhóngshìqíng

二、我会认，给带点的字选择正确的读音，在下面画“√”。

明(míngmíng)睛(jīngqīng)心(xīnsīn)

花(huāhua)乐(yuèlè)回(huíhuǐ)

子(zǐzi)大(dàdǎ)在(zàizǎi)

三、我会连。

小鸟云彩

树木地球

小河月亮

高山苹果

四、比一比，再组词。

大()东()小()

天()西()山()

人()南()木()

五、比一比，再写一写。

天()无()

足()天()

乐()水()

学()乐()

六、选词填空。

(天空地球)(太阳月亮)

(大小来去)(多少好坏)

1.天上的()金黄金黄的。

2.()升起来了，照亮了大地。

3.小鸟向()方向飞走了。

4.苹果()桃子大。

5.我们有()好朋友。

6.今天天气真()。

七、我会照样子写句子。

例：我在家看书。

我在______________。

例：天空蓝蓝的。

_____________________。

八、看拼音写句子。

zàixiàyúwǒmendedàdiqiúshàng

___________________________________

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试卷答案

一、看拼音写词语。

情况明上面讨论学校和火伴西红时景

二、我会认，给带点的字选择正确的读音，在下面画“√”。

明(míng)睛(jīng)心(xīn)

花(huā)乐(lè)回(huí)

子(zǐ)大(dà)在(zài)

三、我会连。

小鸟云彩

树木地球

小河月亮

高山苹果

四、比一比，再组词。

大小大东小西大小天天天山人南水木

五、比一比，再写一写。

天天无无

足足天天

乐乐水水

学学乐乐

六、选词填空。

(天空地球)天空(太阳月亮)太阳

(大小来去)来去(多少好坏)多少

七、我会照样子写句子。

我在家园玩耍

(答案不唯一，只要符合句式且词语搭配合理即可)

天空绿绿的

(答案不唯一，只要符合句式且词语搭配合理即可)

八、看拼音写句子。

在下雨的我们地球上

解析

一、看拼音写词语。

解析思路：本题考察根据拼音写汉字的能力。要求学生准确掌握所学汉字的拼音和字形，并注意声调。逐个读出拼音，回忆对应的汉字进行书写。

二、我会认，给带点的字选择正确的读音，在下面画“√”。

解析思路：本题考察多音字的认读能力。要求学生辨别同一汉字在不同词语中的不同读音。根据所学多音字知识，判断每个带点字在具体词语中的正确读音，并在正确读音下画“√”。

三、我会连。

解析思路：本题考察词语与图片（此处为文字描述）的匹配能力。要求学生理解每个词语的意思，并将其与描述的事物正确连线。需要学生具备一定的词汇量和理解能力。

四、比一比，再组词。

解析思路：本题考察形近字或同音字的组词能力。要求学生仔细观察每组字的相同点和不同点，并根据字义组词。例如，“大”和“天”都是大字旁，但字音字义不同；“东”和“西”是反义词；“小”和“山”都是三点水，但字音字义不同。

五、比一比，再写一写。

解析思路：本题考察同音字或形近字的区分和书写能力。要求学生辨别每组字，将正确的字填入空格中，并书写完整。例如，“天”和“无”同音，“足”和“天”形近但读音不同；“乐”和“水”同音，“学”和“乐”形近但读音不同。

六、选词填空。

解析思路：本题考察词语在具体语境中的运用能力。要求学生理解所给词语的含义，并根据句子语境选择最合适的词语填空。例如，“天空”和“地球”是空间概念，“太阳”和“月亮”是自然天体；“来去”表示移动方向，“多少”表示数量，“好坏”表示性质。

七、我会照样子写句子。

解析思路：本题考察句子仿写能力。要求学生理解例句的结构和含义，并用学过的词语仿写句子，保持句式一致。例如，第一题模仿“我在家看书”，可以填入“我在公园玩滑梯”；第二题模仿“天空蓝蓝的”，可以填入“草地绿绿的”等。

八、看拼音写句子。

解析思路：本题考察根据拼音写句子的能力。要求学生准确掌握所学汉字的拼音和字形，理解句子的整体意思，并将句子完整地用拼音写出。根据拼音逐个拼读，回忆对