原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2.《捅了马蜂窝》教案
教学要求：
1.正确认读本课十四个生字，会写田字格里的十二个生字。能借
助工具书或结合语境与生活经验理解“乐园、、复仇、痊愈、罪
孽、舒心”等的意思。体会“爬满青苔”的“爬”，“闯进屋来”
的“闯”，“拖进了屋”的“拖”等词的形象性。
2.朗读课文，概括课文的主要内容。
3.联系课文有关语句说一说“我”的变化，思考人与动
物如何相处。
教学重点：
1.学会生字、新词。
2.能说出课文的主要内容。
教学难点：能说出课文的主要内容。
教学过程：
第一
谈话导入新课：
今天我们来学习《捅马蜂窝》，说说你曾做过类似的事吗？
检查预习情况
出示本课生词，指名认读
闯进反驳胆怯耗尽慌忙胶水
提示：“怯”字读“qiè”，不要读成“què”；“嬉”字读“x
ī”，不要读成“xǐ”；“慌”字不要多一点。
2.LessonPlanofPokinga
HornetsNest
Teaching
requirements:
1.Correctlyreadthefourteennewcharactersinthislessonandbe
abletowritethetwelvenewcharactersintheTiancharactergrid.Can
usereferencebooksorcombinecontextandlifeexperienceto
understandthemeaningofwordssuchasparadise,adventure,re
venge,recovery,sin,andcomfort.Understandtheimageryofclimbin
coveredwithmoss,chuanginbreakintothehouse,anddragin
dragintothehouse.
2.Readthetextaloudandsummarizethemain
contentofthetext.
3.Connecttherelevantsentencesinthetexttotalkaboutthe
changesinIemotions,triggeringthinkingabouthowhumansand
animalsgetalong.
Teaching
focus:
1.Learnnewcharacters
andnewwords.
2.Beabletotellthemaincontentof
thetext.
Teachingdifficulties:beingabletotellthemain
contentofthetext.
Teaching
process:
第一课时
Conversationleadst
onewlesson:
TodaywearegoingtolearnPokingaHornetsNest.Haveyoueverdone
somethingsimilar?
Checkpreview
status
Showthenewwordsinthisl
essonandreadthembyname
Intrud
文档评论（0）