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高频精选：东方教师考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育手段

D.教育环境

2.我国最早的一部教育专著是？

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

3.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

4.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.培养学生良好的思想品德

D.协调好各方面的教育影响

5.以直观感知为主的教学方法是？

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

6.学校实现教育目的的基本途径是？

A.教学

B.课外活动

C.生产劳动

D.社会活动

7.教师劳动的创造性主要体现在？

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育规律的创造性运用

8.课程标准的核心是？

A.课程目标

B.课程内容

C.课程结构

D.课程实施

9.个体身心发展的不均衡性要求？

A.教育教学工作要抓关键期

B.教育工作要循序渐进

C.因材施教，有的放矢

D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

10.学校管理的基本途径是？

A.教学活动

B.沟通

C.教代会

D.协调

答案：1.D2.B3.B4.B5.C6.A7.D8.A9.A10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于教育目的层次的有？

A.国家教育目的

B.各级各类学校培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

2.教学过程的基本规律包括？

A.直接经验与间接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.掌握知识与提高思想相结合

D.教师主导作用与学生主体相结合

3.下列属于德育方法的有？

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.情感陶冶法

4.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

5.教师的职业素养包括？

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.身心素养

6.下列属于课程资源的有？

A.教材

B.教师

C.学生

D.网络资源

7.教学评价的功能有？

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

8.影响个体身心发展的因素有？

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

9.下列属于教育心理学研究内容的有？

A.学习心理

B.教学心理

C.学生心理

D.教师心理

10.学校教育制度的类型有？

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.多轨制

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。（）

3.教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。（）

4.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

5.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）

6.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。（）

7.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

8.遗传素质决定人的发展。（）

9.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

10.学校教育制度是国民教育制度的核心。（）

答案：1.√2.×3.√?4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教学原则中的启发性原则。

答：教师在教学中要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。

2.简述德育过程的基本规律。

答：德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程；德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程；德育过程是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程；德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。

3.简述班级管理的功能。

答：有助于实现教学目标，提高学习效率；有助于维持班级秩序，形成良好班风；有助于锻炼学生能力，学会自治自理。

4.简述教师的职业角色。

答：传道者角色；授业解惑者角色；示范者角色；教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色；朋友角色；研究者角色。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高课堂教学的有