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2025年北师大版一年级语文上册单元检测卷同步练习
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
qīngwāyángguǒshūshì
hǎobānshēnyǐngkāiguāng
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.鲜(xiān√xiàn)天鲜(xiān√xiàn)花
2.睛(jīng√jīng)明睛(jīng√jīng)孔
3.仔细(zǐxì√zǐxī)看(kàn√kān)见
三、比一比,再组词。
大(大√小)人(人√入)木(木√沐)
天(天√夫)山(山√闪)月(月√越)
四、把下面的词语补充完整。
自(√)天(√)自(√)己(√)
高(√)兴(√)大(√)方(√)
平(√)安(√)开(√)心(√)
五、选字填空。
1.看(着√)看(着√)看(着√)
2.在(√)在(√)在(√)
3.是(√)是(√)是(√)
4.有(√)有(√)有(√)
六、给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。
1.“明”的意思是:
(1)亮;()(2)明白;()
明白(√)明亮(√)
2.“在”的意思是:
(1)存放在某个地方;()(2)表示动作正在进行;()
在家(√)在地上跑(√)
七、照样子,写句子。
1.例:我快乐地跑。
我______地______。
2.例:天上有一朵白云。
______有一______。
八、把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里写上序号。
()妈妈给我买了一个苹果。
(√)苹果是圆的,红红的,很漂亮。
(2)我高兴地吃了起来。
(3)我迫不及待地拿起苹果闻了闻。
九、读一读,回答问题。
小鸭子跟着妈妈出门玩。它看见小鸡在吃虫子,觉得很新奇。它也学着小鸡的样子,张开嘴巴就吃。结果,它吃了一嘴泥。妈妈看见了,笑着说:“小鸭子是吃小虫子的,不是吃泥巴的。”小鸭子听了妈妈的话,不好意思地笑了。
1.小鸭子看见了______在______。
2.小鸭子为什么吃了一嘴泥?
3.妈妈对小鸭子说了什么?
十、看图写话。
(这里假设有一幅图:一个小男孩正在公园里给鸽子喂食,脸上带着开心的笑容)
请根据图画内容,写出几句话。
试卷答案
一、看拼音,写词语。
青蛙苹果书店
好办身影开关
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.√√
2.√√
3.√√
三、比一比,再组词。
大小人体沐浴
天地山峰月亮
四、把下面的词语补充完整。
自言自语高高兴兴大大方方
平平安安开开心心
五、选字填空。
1.着着着
2.在在在
3.是是是
4.有有有
六、给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。
1.(2)明白明亮(√)(1)亮;()(2)明白;()
2.(1)存放在某个地方;()(2)表示动作正在进行;()
在家(√)(1)存放在某个地方;()(2)表示动作正在进行;()在地上跑(√)
七、照样子,写句子。
1.我高兴地跑。(或:我开心地跳。)
我______地______。(分析:考查句式仿写,填入合适的修饰词语和动词。例句“快乐地跑”中,“快乐”修饰“跑”,“地”是结构助词。)
2.天上有一朵白云。(或:花园里有一束鲜花。)
______有一______。(分析:考查句式仿写,填入合适的地点/方位词和名词。例句中“天上”是地点,“一朵白云”是名词。)
八、把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里写上序号。
()妈妈给我买了一个苹果。(分析:通常购买行为先发生,故此句可能最后说或最前说,但结合后面内容,买完后描述苹果更合理。)
(2)苹果是圆的,红红的,很漂亮。(分析:描述苹果特征,应在拿到苹果后。)
(3)我高兴地吃了起来。(分析:拿到并描述后,自然发生的行为。)
(√)在家(√)(1)存放在某个地方;()(2)表示动作正在进行;()在地上跑(√)
(1)妈妈给我买了一个苹果。(分析:购买行为是事件的起点。)
(2)苹果是圆的,红红的,很漂亮。(分析:描述苹果特征。)
(3)我高兴地吃了起来。(分析:吃是购买后的动作。)
(4)我迫不及待地拿起苹果闻了闻。(分析:在吃之前的行为。)
九、读一读,回答问题。
1.小鸡吃虫子(分析:根据文段“它看见小鸡在吃虫子”。)
2.因为它学小鸡的样子,张开嘴巴就吃。(分析:根据文段“它也学着小
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