湖北省 2025-2026 学年度上学期高三 10 月月考英语解析及作文评分标准.pdfVIP

英语题目解析与作文评分标准

A篇

21.C

解析：TheGoldenSandsOfChange是回忆录（memoir），Don’tFearDeath!是人生故事（lifestory），两者都是基

于作者自身经历的非虚构作品。A项（魔幻冒险）只有后者提到；B项（寻找身份）前者强调家庭与友谊，后者

强调冒险与逃脱死亡；D项（完全在祖国设置）前者涉及意大利，但是意大利并非作者的祖国，后者说作者在英

国度过童年，但没有提及故事只在英国发生。

22.D

解析：RejoiceKur的两本书ANWAR和Anyezah都涉及战争/破坏（war/ruins）与重建/爱（rebuilding/love），即“毁

灭与重生”主题。A项（浪漫与生存）不全面；B项（冒险与发现）更适用于《Don’tFearDeath!》。

C项（未来与准备）是另一本书的主题；

23.A

解析：计算各书电子版与精装版的差价：TheGoldenSandsOfChange差价为$79.95-$7.95$72；WhatsReallyGoing

On?为$53.99-$7.99$46；ANWAR和Anyezah均为$35.99-$4.99$31。因此TheGoldenSandsOfChange节省最

多。

B篇

24.D

解析：上下文指出，作者在学业和家庭压力下已经焦虑，而这次“unexpectedrejection”是导致她最终崩溃（breakdown）

的“finalcatalyst”。因此，“catalyst”指的是导致这一结果的“诱因”或“直接原因”。

25.A

解析：母亲在划分的圆圈中明确表示，最重要的是位于中心、占百分之百的“yourmentalhealth”，并进一步强调

“Nothingismoreimportantthanyourhealth”。这都表明她最重视的是作者的整体健康福祉。

26.C

解析：橡皮筋的比喻贯穿全文。最初，作者感觉自己像一根被过度拉伸即将断裂的橡皮筋。在母亲开导后，她领

悟到橡皮筋不必一直紧绷，可以白天使用、晚上休息，这样就不会断裂。这个比喻形象地说明了作者对压力和生

活方式看法的转变。

27.B

解析：“Reachforthemoon”是一个英语习语，意为“立志高远”、“追求极高的目标”。在语境中，作者说“我依然在

伸手摘月，但不再害怕”，表明她依然会努力追求卓越，但心态已经变得平和。

C篇

28.D

解析：文章第一段末尾明确说明：“...amassivetsunamithatcompletedBritainsgeographicalseparationfrommainland

Europe.”（一场巨大的海啸完成了英国与欧洲大陆的地理分离）。选项D准确转述了这一点。

29.B

解析：第三段描述了研究方法：“comparedarchaeologicalevidenceandenvironmentalrecords”，以及“compared

archaeologicalfindings...withenvironmentalevidence”。这是将考古学证据和环境学记录这两种不同学科的数据进行

关联和比较。

30.A

解析：第四段详细描述了不同地区的不同适应策略，这些策略都与当地可获取的资源密切相关（如挪威人依赖海

洋资源，贝加尔湖人依赖稳定的水生资源，俄罗斯群体集中在可靠食物源附近）。这表明策略依赖于当地的资源

情况。

31.D

解析：文章结尾段点明主旨：研究这个古老的气候事件是为了给现代社会应对气候挑战提供“crucialinsights”（关

键见解）和“criticalcasestudy”（关键案例研究）。因此，最能概括全文主旨的标题是“为现代气候危机提供的古老

教训”。

D篇

32.C

—1—

解析：文章开篇引用JohnDosPassos的话：“IwritetofindoutwhatI’mthinking.”（我写作是为了弄清自己在想什

么）。紧接着的句子解释道：“theactof