人教版2025小学二年级下册数学单元测试题全套.docxVIP

人教版2025小学二年级下册数学单元测试题全套

亲爱的老师、家长朋友们，大家好！

新学期开始了，二年级的小朋友们又将踏上新的数学探索之旅。为了帮助孩子们更好地掌握本学期所学的数学知识，及时检验学习效果，巩固重点、难点，我为大家精心准备了这套与人教版2025小学二年级下册数学教材同步的单元测试题。

这套测试题严格依据最新教材的单元划分和教学大纲要求编写，力求题型多样、难易适中，既注重基础知识的考查，也兼顾基本技能的训练和解决问题能力的提升。希望通过这些练习，能让孩子们查漏补缺，稳步提升数学素养。老师可以将其作为单元结束后的检测工具，家长也可以用来在家辅导孩子进行阶段性复习。

使用建议：

*每个单元学完后，安排孩子在规定时间内独立完成相应的测试题。

*做题前提醒孩子认真读题，仔细思考，书写工整。

*完成后，家长或老师可以对照参考答案（此处略，实际使用时可自行核对或参考教师用书）进行批改，重点关注孩子错误的原因，帮助他们及时订正和理解。

*对于反复出错的知识点，建议进行有针对性的强化练习。

让我们一起努力，帮助孩子们在数学的世界里快乐学习，健康成长！

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第一单元数据收集整理

单元概述：本单元是孩子们接触统计知识的起点。主要让孩子们学习用调查法收集数据，用画“正”字等方法整理数据，并能根据统计表中的数据回答一些简单的问题。培养孩子初步的数据分析观念和合作意识。

单元测试题：

二年级数学下册第一单元测试卷

班级：______姓名：______学号：______得分：______

(时间：40分钟满分：100分)

一、用心思考，正确填写。(每空3分，共30分)

1.我们学过的收集数据的方法有（）和（）等。（举两种即可）

2.下面是某班同学最喜欢的水果情况调查记录：

苹果：正正一

香蕉：正

橘子：正正

梨：一

最喜欢（）的人数最多，最喜欢（）的人数最少。

3.用画“正”字的方法记录数据时，一个“正”字代表（）个数据。

二、动手实践，完成统计。(共40分)

1.下面是二年级某班同学参加兴趣小组的情况（每人只参加一个）：

书法组：小明、小红、小刚、小芳

绘画组：小丽、小强、小华、小兰、小东

音乐组：小平、小云、小宇

体育组：小虎、小龙

（1）请你用画“√”的方法整理上面的数据。(16分)

兴趣小组

书法组

绘画组

音乐组

体育组

:-------

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人数

（2）参加（）组的人数最多，参加（）组的人数最少。(8分)

（3）绘画组比音乐组多（）人。(8分)

（4）你还能提出什么数学问题？并解答。(8分)

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三、走进生活，解决问题。(共30分)

1.老师想了解班上同学最喜欢的颜色，计划进行一次调查。

（1）你认为应该怎样收集数据？(10分)

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（2）如果用下面的表来记录，你觉得合适吗？为什么？(10分)

红色

黄色

蓝色

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（3）根据你的调查方法，你能预测一下结果吗？（开放性问题，合理即可）(10分)

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第二单元表内除法（一）

单元概述：本单元是除法学习的开端，孩子们将理解平均分的含义，掌握用2-6的乘法口诀求商的方法。重点是理解除法的意义，初步体会乘除法的关系，并能运用除法解决简单的实际问题。

单元测试题：

二年级数学下册第二单元测试卷

班级：______姓名：______学号：______得分：______

(时间：40分钟满分：100分)

一、填一填。(每空2分，共20分)

1.把12个苹果平均放在3个盘子里，每个盘子放（）个。列式是（），读作（）。

2.18÷3=6，被除数是（），除数是（），商是（）。

3.20个☆，每4个一份，可以分成（）份。

4.根据“五六三十”这句口诀，写出两个除法算式：（）和（）。

二、判一判。(对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分)

1.把10本书分成2份，每份一定是5本。（）

2.12÷4=3