九年级化学方程式汇总大全.docxVIP

以下是九年级化学（人教版）全册核心化学方程式汇总，按“物质分类反应、实验探究、工业应用”三大板块分类整理，包含反应条件、现象及核心考点注释，帮助系统掌握化学方程式的书写与应用。

一、氧气的性质与制取（核心：含氧化合物分解/化合反应）

1.氧气的化学性质（支持燃烧、氧化性）

碳燃烧（充分燃烧）：

$\ce{C+O2\xrightarrow{点燃}CO2}$

现象：剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体（用于检验$\ce{CO2}$）。

碳不充分燃烧：

$\ce{2C+O2\xrightarrow{点燃}2CO}$（产生有毒一氧化碳，需注意通风）。

硫燃烧：

$\ce{S+O2\xrightarrow{点燃}SO2}$

现象：在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体（$\ce{SO2}$污染空气，实验需在集气瓶底放水吸收）。

红磷燃烧（测定空气中氧气含量）：

$\ce{4P+5O2\xrightarrow{点燃}2P2O5}$

现象：剧烈燃烧，产生大量白烟（$\ce{P2O5}$固体小颗粒），放出热量（用于定量测定$\ce{O2}$体积分数）。

铁丝燃烧：

$\ce{3Fe+2O2\xrightarrow{点燃}Fe3O4}$

现象：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体（$\ce{Fe3O4}$，注意：集气瓶底需铺细沙或水防炸裂）。

镁条燃烧：

$\ce{2Mg+O2\xrightarrow{点燃}2MgO}$

现象：发出耀眼白光，生成白色固体（常用于制作照明弹）。

2.氧气的实验室制法（分解反应）

过氧化氢分解（催化剂：二氧化锰）：

$\ce{2H2O2\xrightarrow{MnO2}2H2O+O2↑}$

特点：反应条件温和（常温），操作安全（无需加热），适合实验室制少量$\ce{O2}$。

氯酸钾分解（催化剂：二氧化锰，加热）：

$\ce{2KClO3\xrightarrow[\Delta]{MnO2}2KCl+3O2↑}$

注意：需加热，二氧化锰加快反应速率但质量不变（催化剂）。

高锰酸钾分解（加热）：

$\ce{2KMnO4\xrightarrow{\Delta}K2MnO4+MnO2+O2↑}$

现象：紫色固体逐渐变成黑色（生成$\ce{MnO2}$），生成能使带火星木条复燃的气体（$\ce{O2}$）。

3.氧气的工业制法（物理变化）

分离液态空气法（利用氮气和氧气的沸点不同，属于物理分离，非化学方程式）。

二、碳和碳的氧化物（核心：置换/复分解/氧化还原反应）

1.碳的化学性质（还原性/稳定性）

碳的稳定性：常温下碳的化学性质不活泼（如古代字画用墨书写长久不褪色）。

碳与氧气反应（见氧气性质部分）。

碳还原氧化铜（置换反应，体现还原性）：

$\ce{C+2CuO\xrightarrow{高温}2Cu+CO2↑}$

现象：黑色粉末（$\ce{CuO}$）逐渐变成红色（$\ce{Cu}$），生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。

碳还原氧化铁（工业炼铁原理基础）：

$\ce{3C+2Fe2O3\xrightarrow{高温}4Fe+3CO2↑}$

2.二氧化碳的制取（复分解反应）

实验室制法（大理石/石灰石与稀盐酸反应）：

$\ce{CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑}$

反应原理：碳酸钙与盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳（不用稀硫酸，因生成微溶$\ce{CaSO4}$覆盖大理石阻碍反应；不用浓盐酸，因挥发出$\ce{HCl}$气体污染$\ce{CO2}$）。

二氧化碳与水反应（碳酸的形成）：

$\ce{CO2+H2O=H2CO3}$

现象：紫色石蕊试液变红（$\ce{H2CO3}$呈酸性），加热后红色褪去（$\ce{H2CO3\xrightarrow{\Delta}H2O+CO2↑}$）。

二氧化碳与澄清石灰水反应（检验$\ce{CO2}$）：

$\ce{CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O}$

现象：澄清石灰水变浑浊（生成白色$\ce{CaCO3}$沉淀，常用于检验$\ce{CO2}$）。

3.一氧化碳的性质（还原性/毒性）

一氧化碳燃烧（可燃性）：

$\ce{2CO+O2\xrightarrow{点燃}2CO2}$

现象：蓝色火焰，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体（$\ce{CO}$是煤气主要成分之一）。

一氧化碳还原氧化铜（工业还原金属氧化物）：

$\ce{CO+CuO\xrightarrow{\Delta}Cu+CO2}$

现象：黑色粉末（$\ce{