2025年大学《梵语巴利语》专业题库—— 梵语巴利语口头传统文学研究.docxVIP

2025年大学《梵语巴利语》专业题库——梵语巴利语口头传统文学研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.口头诗学(OralPoetics)

2.程式化表达(FormulaicExpression)

3.强记忆性文本(StronglyMemorableText)

4.梵语史诗传统中的“玛哈拉贾婆罗多”(MaharajapurohitraBho??ainVedic/Epictradition)

二、简答题（每题10分，共30分）

1.简述“套段”（Formula）在口头诗歌创作和表演中的作用。

2.简析口头传统文本与早期书面文献（如吠陀、巴利经文）之间的可能联系。

3.根据约翰·米尔曼的理论，口头传统社区为何具有强大的集体记忆能力？

三、论述题（每题25分，共50分）

1.结合《罗摩衍那》或《摩诃婆罗多》的具体例子，论述口头传统特征（如程式化、即兴性、表演性等）如何在史诗叙事中得以体现，并分析这些特征对其意义构建和文化功能的影响。

2.谈谈口头传统文学研究对于理解早期佛教文献（如巴利三藏中的故事、经文）的重要性。请从文本形式、传播方式、文化内涵等方面进行阐述。

试卷答案

一、名词解释

1.口头诗学(OralPoetics):指研究口头传统文学形式、结构和表现技巧的理论与学科。它关注口头诗歌的创造、表演和接受过程，强调语言的诗意、套段、程式化表达、韵律、节奏以及表演者的即兴创造等特点。其目标是理解口头文学如何通过声音和表演来传递知识、价值观和文化遗产。

**解析思路：*定义口头诗学，并概括其核心研究内容（形式、结构、技巧）、关注点（语言诗意、套段、程式等）以及最终目的（理解口头文学特性与功能）。

2.程式化表达(FormulaicExpression):指口头传统文学中普遍存在的、由固定或半固定的词语和短语构成的单元，通常用于填充诗歌格律或表达常见意象、行动和情感。这些程式化表达（如套段、诗句主干+词缀）为歌手提供了记忆和即兴创作的框架，是口头诗歌的重要特征。

**解析思路：*定义程式化表达，说明其构成单元（词语、短语）、功能（填充格律、表达常见内容）、特点（固定或半固定）以及在口头诗学中的重要性（记忆框架、即兴基础）。

3.强记忆性文本(StronglyMemorableText):指那些特别适合被口头记忆和传递的文本特征。这类文本通常具有高度的结构性、重复性、程式化表达和清晰的叙事线索，使得记忆者能够轻松掌握核心内容和细节，并在表演中进行调整和再创造。史诗是典型的强记忆性文本。

**解析思路：*定义强记忆性文本，解释其“强记忆性”的原因（结构性、重复性、程式化、清晰线索），并点明其与口头传承的关系（易于记忆、表演）及典型例子（史诗）。

4.梵语史诗传统中的“玛哈拉贾婆罗多”(MaharajapurohitraBho??ainVedic/Epictradition):这个术语指代的是在吠陀时期及史诗时代，为国王（Raja）主持宗教仪式、管理宫廷祭司（Brahmana）的祭司职位。这个职位的持有者不仅需要具备深厚的宗教知识，往往也承担着宫廷记录、史诗吟诵和顾问的角色，是连接宗教传统与世俗王权的重要人物，也是史诗口头传统传承的重要环节。

**解析思路：*解释“玛哈拉贾婆罗多”的词源（意为“为国王服务的祭司”），明确其在不同时期（吠陀、史诗）的职责（宗教仪式、管理祭司），并阐述其在社会结构、宗教传播和史诗传承中的地位与作用。

二、简答题

1.简述“套段”（Formula）在口头诗歌创作和表演中的作用。

**答案：*“套段”是口头诗歌的基本构建模块，由固定或半固定的词语和短语组成，通常表达一个特定的概念、动作或意象。其作用主要体现在：首先，为歌手提供记忆的“钩桩”，帮助他们记住大量文本；其次，作为一种即兴创作的工具，歌手可以根据需要从套段库中选取合适的套段来填充诗歌，保持诗歌的流畅性和音乐性；再次，套段的使用有助于维持诗歌的韵律和节奏模式；最后，特定的套段选择也能暗示或强调某些情感、评价或文化观念。

**解析思路：*指出套段是基本模块及其构成。分点说明其作用：1)记忆功能（钩桩）；2)即兴功能（创作工具）；3)诗歌形式功能（韵律节奏）；4)语义/文化功能（暗示评价观念）。覆盖全面且逻辑清晰。

2.简析口头传统文本与早期书面文献（如吠陀、巴利经文）之间的可能联系。

**答案：*口头传统文本与早期书面文献之间存在密