2026年国家电网招聘之人力资源类考试题库300道含完整答案（各地真题）.docxVIP

2026年国家电网招聘之人力资源类考试题库300道

第一部分单选题(300题)

1、按照《环境影响评价技术导则—生态影响》(HJ19—2011)，生态影响评价时工程分析时段应涵盖勘察期、施工期、运营期和退役期，以()为调查分析的重点。

A.勘察期和施工期

B.施工期和运营期

C.运营期和退役期

D.退役期和勘察期

【答案】：B

2、土的天然密度的单位是（）。

A.g/cm3

B.kN/m3

C.tf/m3

D.无单位

【答案】：A

3、规划环境影响评价的工作深度应()规划的层次、相近程度。

A.高于

B.低于

C.一致于

D.不低于

【答案】：C

4、（）是影响企业战略决策的首要外部条件。

A.经济环境

B.政治法律环境

C.技术环境

D.社会文化环境

【答案】：B

5、（2015年）根据《环境空气质量标准》（GB3095-2012），PM2.5的手工分析方法是（）。

A.重量法

B.β射线法

C.化学发光法

D.微量震荡天平法

【答案】：A

6、在员工素质测评标准体系中，国家公务员的选拔标准属于（）。

A.效标参照性标准

B.能力考核性标准

C.素质考核性标准

D.常模参照性标准

【答案】：D

7、某公司为了填补营销总监的空缺，对营销部人员做了一次素质测评，这属于下列哪项素质测评？（）

A.选拔性

B.诊断性

C.开发性

D.考核性

【答案】：A

8、根据《环境空气质量标准》（GB3095—2012），PM2.5的手工分析方法是（）。

A.重量法

B.β射线法

C.化学发光法

D.微量震荡天平法

【答案】：A

9、群体行为学派最早的研究活动开始于（）。

A.铁锹试验

B.霍桑试验

C.搬铁块试验

D.金属切削试验

【答案】：B

10、《城市区域环境振动标准》中的“交通干线道路两侧”是指车流量()的道路两侧。

A.≥100辆/h

B.＞100辆/d

C.＞100辆/h

D.≥100辆/d

【答案】：C

11、（2015年）关于国家环境标准与地方环境标准的说法，正确的有（）。

A.对于国家环境质量标准未规定的项目，可以制定地方环境质量标准

B.对于国家环境质量标准己规定的项目，不得制定地方环境质量标准

C.对于国家污染物排放标准未规定的项目，可以制定地方污染物排放标准

D.对于国家污染物排放标准己规定的项目，不得制定地方污染物排放标准

【答案】：A

12、企业内部人力资源供给预测分析时需考虑的因素是（）。

A.劳动力市场发育情况

B.社会保障体系健全程度

C.人力资源流动情况

D.劳动法律法规、政策、制度

【答案】：C

13、验收调查工作可分为()阶段。

A.四个

B.五个

C.三个

D.六个

【答案】：B

14、回顾性文饰作用指组织承诺的形成和发展是为了努力使以前的行为或决策（）。

A.正当化

B.利益化

C.规范化

D.现实化

【答案】：A

15、下列关于误期损害赔偿费的说法，错误的是()。

A.如果承包商没有按合同约定的竣工时间完成工程，需向业主支付误期损害赔偿费

B.误期损害赔偿费不超过投标函附录的最高限额

C.支付误期损害赔偿费后，即可解除承包商合同下的其他义务

D.误期损害赔偿费按日计算

【答案】：C

16、创造性行为产生的内在主观特征是（）

A.创造性思维

B.创造性需要

C.创造性动机

D.创造性能力

【答案】：D

17、某一新成立的销售公司需要招聘一名具有一定经验的销售总监，那么，其最适合的招募来源是（）。

A.学校招聘

B.竞争对手与其他单位

C.下岗失业者

D.退伍军人

【答案】：B

18、对人力资本的理解不正确的是（）。

A.人力资本是有形资本

B.人力资本凝结于劳动者体内

C.人力资本是活的资本

D.人力资本内含一定经济关系

【答案】：A

19、在冲突处理过程中，采取的不合作和自我肯定的行为意向是（）

A.竞争

B.回避

C.协作

D.迁就

【答案】：A

20、下列关于宽带式工资结构的说法，不正确的是（）。

A.宽带式工资结构有利于工作绩效的改进

B.宽带式工资结构有利于工作岗位变动

C.宽带式工资结构支持直线型组织结构

D.宽带式工资结构能引导员工自我提高

【答案】：C

21、使水资源具有再生性的根本原因是自然界的（）。

A.降水

B.蒸发

C.径流

D.水文循环

【答案】：D

22、提出公平理论的美国心理学家是（）

A.弗鲁姆

B.亚当斯

C.斯金纳

D.奥德弗

【答案】：B

23、组距是指每个组变量值中的（）。

A.最大值与最小值之差

B.组中值与最小值之差

C.最大值与组中值之差

D.组中值与众数值之差