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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
幼儿园小班教案《小鸭》
幼儿园小班教案《小鸭》1
活动名称:小鸭爱洗澡
设计思路:
天气逐渐转热,孩子们的运动量也增大了很多。有时我会听
到孩子们自己会说:“我已经满头大汗了。”接着会有孩子说:
“我晚上洗澡的。”大家都纷纷说:“我也洗的……”于是在孩
子们自由讨论中,我设计了这次主题性的音乐活动《小鸭爱洗
澡》。能让孩子们通过音乐形式表现表达洗澡的乐趣,并养成爱
洗澡讲卫生的好习惯。
活动目标:
通过音乐故事欣赏熟悉、理解歌曲,大胆用动作表现小鸭洗
澡,愿意用自然的嗓音、愉快的情绪进行歌唱。
活动准备:幻灯片、故事、音乐
活动过程:
一、音乐故事,引起兴趣
1、欣赏音乐,体验交流
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
“老师今天带来了一首好听的音乐·····”
“请你说说从音乐中感觉到什么?”(很开心、快乐)
2、再次欣赏音乐。请小朋友边听音乐边尝试用动作表达自
己的心情。
二、理解想象,大胆演唱
1、欣赏音乐故事,通过幻灯片大胆想象理解
“其实音乐里讲了一个故事,请你们听听音乐中讲了什么故
事。”
2、边放音乐边出示图片。
“猜猜音乐里发生了什么?”(小鸭子在洗澡)
3、跟随音乐大胆用动作表达表现
“是呀,夏天到了,小鸭子到小河里洗澡,真舒服呀!你们
想不想也去洗个澡呀?(想)小鸭子们,让我们听着音乐一起去
快活地洗个澡吧!请小朋友听着音乐做动作。”
“小鸭子你们刚才是怎么洗澡的?(洗头、搓手、搓脚、搓
背)是呀,我们要头、手、脚、背都要洗才洗得干净,我们再听
着音乐把身体洗干净!”
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
不错的操作要点:教师将幼儿零散的对于鸭子的知识经验梳
理成歌词。
如:请小朋友说说儿歌里小鸭子是怎么洗澡的?(摇摇脑袋、
摆摆尾巴)
4、大胆表现,尝试歌唱
老师发现有好多小朋友把儿歌唱进歌曲里了,本领真大!其
实这是一首好听的歌曲,名字叫《小鸭爱洗澡》。小鸭是个爱干
净的`乖孩子,我们也是爱干净的乖宝宝,对吗?
5、跟随音乐大胆表达表现小鸭洗澡,鼓励幼儿歌唱。
三、游戏《小鱼和大鲨鱼》
“哟!我们的小鸭都洗的真干净,开心吗?(开心)我们一
起来做游戏。”
幼儿随音乐游戏:
请一个洗得最干净的乖宝宝来做大鲨鱼。请其他小朋友做小
鱼;请小朋友听音乐做游戏,要求小鱼要跟着音乐做动作。当音
乐变成鲨鱼的音乐,小鱼马上变成石头或水草不动,鲨鱼跟着音
乐做动作;当音乐又变回小鱼的音乐,鲨鱼游走了,小鱼又变回
来跟着音乐做动作。
幼儿园小班教案《小鸭》2
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
语言活动:小鸭找朋友活动目标:
1、通过模仿小动物之间的对话,培养幼儿完整的语言表述
能力。
2、亲近小动物,了解一些常见动物的生活习性。
3、能大胆运用有礼貌的语言拒绝别人。
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