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新长征中学高一历史假期单元测试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．铸造于殷商末代的作册般甗，铭文凡3行20字，记述商代末年商征伐人方之事。其他商代末年青铜器铭文中亦记有征伐人方之事，如小臣艅尊云“隹（唯）王来正（征）人（夷）方”。商甲骨卜辞中也记载了帝乙十祀征伐人方之时间、路线。由此可见（）

A．商朝对外征伐推动中央集权 B．史料互证利于挖掘历史真相

C．商朝对东夷实现了有效控制 D．方国联盟已经走向分崩离析

2．据《周礼·外史》载，周王设外史，负责对文字字体进行厘正，并把文字规范传达到四方诸侯国。字形的规范（）

A．体现了森严的等级秩序 B．反映了中央对地方的直接管理

C．保障了政令的畅通传达 D．推动了华夏文化共同体的形成

3．西周后期，随着农业垦耕与耨耘技术的发展，农事活动愈发复杂，贵族雇佣“田畯”监督的难度与成本大幅提高，导致公田产量下滑甚至逐渐荒废，周宣王即位时便发生了“不籍千亩”的事件。这反映出当时（）

A．小农经济的兴起 B．井田制松动 C．土地私有制确立 D．分封制瓦解

4．公元前712年，滕侯、薛侯去拜见鲁隐公，薛侯以“先封”为由要求行礼位置的次序在前，滕侯反驳说：“薛，庶姓也，我不可以后之。”于是，鲁隐公安排滕侯在先。鲁隐公的做法（）

A．改革了晋谒礼仪 B．激化了嫡庶矛盾 C．破坏了分封制度 D．维护了宗法秩序

5．春秋战国之际，姬姓封国晋国逐渐被异姓的韩、赵、魏三家新兴的大夫瓜分。公元前403年，周王室正式封三家为诸侯。“三家分晋”实质上反映了（）

A．中央集权制已崩溃 B．贵族世袭特权被废除

C．分封制度遭到破坏 D．周王室权威得到加强

6．《战国策·燕策》记载郭隗回答“燕昭王求士”时说：“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。”《孟子·万章下》中子思对鲁缪公：“以位，则子，君也；我，臣也，何敢与君友？以德，则子事（侍奉）我者也。奚可以与我友？”这些记载说明战国时期（）

A．士阶层话语权和人格地位的提升 B．统治者重视人才以应对政治形势

C．士阶层活跃推动学术文化的繁荣 D．社会上的等级观念已被破坏殆尽

7．先秦时期有思想家提出“恻隐之心仁之端；羞恶之心义之端；辞让之心礼之端；是非之心智之端”，认为人先天具备这些心性萌芽。据此可知，该思想家（）

A．主张“人性本恶”，强调以“礼法”规范行为

B．倡导“无为而治”，反对刻意塑造人性

C．认为“人性本善”，肯定先天道德意识的存在

D．提倡“尚贤兼爱”，追求社会公平公正

8．余英时在《论天人之际》中分析：“诸子面对‘道术为天下裂’的困境，虽持论相攻，然皆以‘道’的承担者自居。其批判现实时，无不以‘三代之治’为理想原型。”这说明诸子思想的共通之处在于（）

A．维护贵族等级制合理性 B．强调农耕经济的基础性地位

C．追求理想化的政治模式 D．主张强化君主专制的必要性

9．有学者指出，秦国横扫六国建立统一国家，本质上是秦国在制度重构与资源整合上不断调适的结果，取得了凌驾于关东六国之上的巨大优势。这种“巨大优势”的取得，主要得益于秦国（）

A．人民渴望统一 B．地域政治经济发展

C．地理位置优越 D．尊奉法家实行变法

10．下表是秦在征服南方越族地区后设郡的相关信息。对此解读正确的是（）

郡名

设置经过

闽中郡（福建及浙江宁海以南）

原为闽越地，始皇二十八年（前219年）秦占闽越地后始置郡

南海郡（广东珠江三角洲）

原为南越地，始皇三十三年（前214年）秦灭南越后建郡

桂林郡（广西境内）

同南海郡

象郡（广西西部，越南北部和中部）

同南海郡

A．秦设四郡加强了西南与中原地区的联系 B．秦的暴政导致四郡出现严重的社会危机

C．秦在全国范围内运用法家思想实行统治 D．浙、闽以及两广地区纳入中原政权版图

11．秦朝为加强对百官的监督，出台了许多律令法规。其中岳麓秦简《廷卒令·乙计一》中有记载：“（官吏）有不从律令者，都吏监者举劾，问其人。”这些法规（）

A．消除了地方割据的隐患 B．有助于加强专制主义中央集权

C．说明秦朝法律繁琐严酷 D．完善了政府部门间的监察体系

12．汉高祖刘邦废除繁苛的秦法，惠帝废挟书律（私藏《诗》《书》及百家典籍者灭族），文帝继位后宽刑简政、废除连坐法，景帝则多次减轻笞刑。汉初统治者的上述举措（）

A．体现了无为的治国思想 B．标志着汉代法律走向完备

C．实现了统治的长治久安 D．蕴含外儒内法的施政理念

13．公元前117年，汉武帝在产盐区设盐官，募人煮盐，盐由官家收购发卖；在产铁区设铁官，负责矿石开采冶炼和铁器铸造发卖，禁止私人冶铸。到西汉中期，全国一共设置了36处盐官，