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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2025年度北京市成人高考专升本《教育理论》
真题汇编
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,是下列哪种注意品
质()
A.注意的转移B.注意的广度C.注意的分配D.注意的分散
2.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。
A.教学目标B.课程目标C.课程计划D.课程标准
3.第一次提出普及义务教育的社会是()
A.奴隶社会B.资本主义社会C.封建社会D.社会主义社会
4.个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是
()。
A.抑郁B.愤怒C.狂躁D.焦虑
5.某人情绪发生快并且强度大,易冲动。此人的气质类型属于
A.多血质B.黏液质C.胆汁质D.抑都质
6.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献
是()。
A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
7.根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定
的有关教学和教育工作的指导性文件是()
A.课程计划B.学科课程标准C.教材D.教参
8.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是
()
A.苏霍姆林斯基B.马卡连柯C.加里宁D.陶行知
9.心理学中通常把个体心理现象划分为()
A.个性心理和心理过程B.个性心理和心理素质C.个性心理和心理结构
D.个性心理和心理潜能
10.我国中小学对学生进行德育的基本方法是()
A.说理教育法B.榜样示范教育法C.自我修养教育法D.陶冶教育法
11.能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质
称为()。
A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的分配D.注意的转移
12.系统阐述绅士教育思想的近代教育家是()
A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威
13.美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为()。
A.需要起源论B.意识起源论C.生物起源论D.心理起源论
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
14.一个国家为实现其教育目的,从组织系统上建立起来的一切教育设施
和有关规章制度称为()。
A.国民教育制度B.学校教育制度C.教育领导制度D.教育管理制度
15.决定教育性质的根本因素是()
A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术
16.具有音乐造诣的人听音乐时会产生相应的视觉。这种现象属于()。
A.感觉B.知觉C.直觉D.联觉
17.在当代教学理论的发展中,德国教育家瓦·根舍因提出了()
A.教学与发展的关系理论B.范例方式教学理论C.结构主义教学理论D.
儿童智力发展阶段理论
18.在教育学理论发展中
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