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基于核心素养的初中生文学创作能力培养路径研究论文

摘要：本文以核心素养为视角，探讨初中生文学创作能力的培养路径。通过对当前初中生文学创作现状的分析，提出基于核心素养的培养策略，旨在为提升初中生文学素养和创作能力提供有益参考。

关键词：核心素养；初中生；文学创作；培养路径

一、引言

（一）1.核心素养背景下初中生文学创作能力的重要性

在当今时代，核心素养已成为教育领域关注的热点话题。核心素养的培养旨在让学生具备适应社会发展的关键能力和品质。文学创作能力作为核心素养的重要组成部分，不仅有助于提升学生的语言表达能力，还能培养他们的创新思维、审美情趣和人文素养。因此，关注初中生文学创作能力的培养显得