《事物的正确答案不止一个》——多角度思维培养与实践.pptx

《事物的正确答案不止一个》多角度思维培养与实践初中语文议论文专题学习执教人：XXX

学习导航01课文背景与作者简介02核心观点深度解析03多角度思维互动体验（3个环节）04现实案例分析（3个案例）05创造性思维培养方法06知识点思维导图总结07拓展思考与课后延伸

导入：你真的会“思考”吗？互动提问：“一张纸有哪些用途？”（请3-4名学生快速回答）现象总结：多数人首先想到“写字、画画”，体现了我们普遍存在的思维定式。引出课题：为什么我们需要打破单一答案？——《事物的正确答案不止一个》

作者简介：罗迦·费·因格身份：美国实业家、学者、创造学家，“创意思考顾问公司”创始人成就：为可口可乐、迪士尼