湘教版（2024）地理七年级上册 第二章《探究与实践 探索太空 筑梦航天》教案（表格式）(内嵌音频+视频).pdfVIP

2025年完美版

课题名称：探究与实践探索太空，筑梦航天

教学方法：讲授式、探究式和小组合作式

教学目标：

1.结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意

义。

2.收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。

教学重点：

1.描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。

2.举例说出中国太空探索的成就。

教学难点：

描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。

教学过程

技术时间

教学环节教师活动学生活动设置意图

应用安排

思考：明朝，我国的万户进

行了飞天探索，被认为是人

类载人火箭飞行尝试的先

驱。为了纪念他的壮举，国

际天文学联合会将月球上的观看影片图片和文激发学生的PPT5分

创设情境

一座环形山命名为“万字介绍学习兴趣视频钟

户”。

想一想，万户飞天对人类太

空探索的意义。

新课讲解讨论：人类观测宇宙的方法小组活动：介绍通过小组活

（内容1：有哪些？你还知道哪些人类展示搜集资料。动，提高学8分

PPT

人类太空探探索太空的故事？说出来和认真观察图片，思生地理实践钟

索的历程）大家一起分享。考并回答问题。力

新课讲解

（内容2：认真观察图片、视了解我国太

PPT10分

我国太空探介绍我国太空探索发展历程频，完成填空，思空探索发展

视频钟

索发展历考并回答问题。历程

程）

新课讲解

（内容2：

指导学生阅读我国四大卫星了解我国四

我国太空探

发射基地分布图。认真观察图片，思大卫星发射

索发展历PPT8分

讲解我国四大卫星发射基地考并回答问题。基地的基本

程）钟

的基本情况。