高考数学一轮总复习 第八章 双曲线.pptVIP

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第29页,共52页,星期日,2025年,2月5日第30页,共52页,星期日,2025年,2月5日第31页,共52页,星期日,2025年,2月5日拓展提高求双曲线的标准方程的基本方法是待定系数法.(1)若已知双曲线的焦点位置可设双曲线的标准方程,再根据a、b、c、e及渐近线之间的关系,求出a、b的值.(2)若不能确定焦点位置,则可设双曲线方程为Ax2+By2=1(A·B<0),根据条件求出A、B.第32页,共52页,星期日,2025年,2月5日第33页,共52页,星期日,2025年,2月5日[答案]A第34页,共52页,星期日,2025年,2月5日第35页,共52页,星期日,2025年,2月5日第36页,共52页,星期日,2025年,2月5日第37页,共52页,星期日,2025年,2月5日高考数学一轮总复习第八章双曲线课件第1页,共52页,星期日,2025年,2月5日第八章平面解析几何第4节双曲线第2页,共52页,星期日,2025年,2月5日1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线).2.了解双曲线的实际背景及双曲线的简单应用.3.理解数形结合的思想.第3页,共52页,星期日,2025年,2月5日[要点梳理]1.双曲线的概念平面内动点P与两个定点F1、F2(|F1F2|=2c>0)的距离的差的绝对值为常数2a(2a<2c),则点P的轨迹叫_______.这两个定点叫双曲线的_____,两焦点间的距离叫_____.质疑探究:与两定点F1,F2的距离之差的绝对值等于常数2a的动点的轨迹一定为双曲线吗?双曲线焦点焦距第4页,共52页,星期日,2025年,2月5日提示:只有当0<2a<|F1F2|时,动点的轨迹才是双曲线,当2a=0时,动点的轨迹是线段F1F2的中垂线;当2a=|F1F2|时,动点的轨迹是以F1、F2为端点的两条射线;当2a>|F1F2|时,动点的轨迹不存在.第5页,共52页,星期日,2025年,2月5日2.双曲线的标准方程和几何性质第6页,共52页,星期日,2025年,2月5日第7页,共52页,星期日,2025年,2月5日第8页,共52页,星期日,2025年,2月5日实轴虚轴y=±x垂直平分第9页,共52页,星期日,2025年,2月5日第10页,共52页,星期日,2025年,2月5日第11页,共52页,星期日,2025年,2月5日第12页,共52页,星期日,2025年,2月5日[答案]4x+3y=0或4x-3y=0第13页,共52页,星期日,2025年,2月5日第14页,共52页,星期日,2025年,2月5日第15页,共52页,星期日,2025年,2月5日第16页,共52页,星期日,2025年,2月5日第17页,共52页,星期日,2025年,2月5日[典例透析]考向一双曲线的定义及应用例1(1)(2015·陕西师大附中模拟)设过双曲线x2-y2=9左焦点F1的直线交双曲线的左支于点P,Q,F2为双曲线的右焦点.若|PQ|=7,则△F2PQ的周长为()A.19 B.26C.43 D.50第18页,共52页,星期日,2025年,2月5日(2)已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,则动圆圆心M的轨迹方程为________.思路点拨(1)利用双曲线定义|PF2|-|QF2|=2a及三角形周长的计算求解.(2)根据双曲线的定义求轨迹方程.第19页,共52页,星期日,2025年,2月5日第20页,共52页,星期日,2025年,2月5日(2)如图所示,设动圆M与圆C1及圆C2分别外切于A和B.根据两圆外切的条件,得|MC1|-|AC1|=|MA|,|MC2|-|BC2|=|MB|,因为|MA|=|MB|,所以|MC1|-|AC1|=|MC2|-|BC2|,即|MC2|-|MC1|=|BC2|-|AC1|=2,所以点M到两定点C1、C2的距离的差是常数且小于|C1C2|.第21页,共52页,星期日,2025年,2月5日第22页,共52页,星期日,2025年,2月5日拓展提高(1)涉及到双曲线上的点到焦点的距离问题时,经常考虑使用双曲线的定义.提醒:在“焦点三角形”中,双曲线的定义与正弦定理、余弦定理经常综合使用.通常由双曲线的定义知||PF1|-|PF2||=2a,运用平方的方法,建立它与|PF1||PF2|的联系.(2)利用定义法求双曲线的标准方程时,要特别注意条件“差的绝对值”,弄清所求轨迹是整条双

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