苏科版八年级上册物理教学课件 第三章 光的折射 透镜 重点实验突破 (2).pptVIP

（1）如图甲所示，为了验证猜想1是否正确，小明将一束光垂直射入同一无色玻璃砖，将入射光的光照强度逐渐增强，发现光照强度测量仪测出的数值逐渐变大。这说明猜想1是______（填“正确”或“错误”）的。正确0.20.7如图所示②进一步分析得出：光透过无色玻璃后的光照强度随光在无色玻璃中通过的路程增大而______（填“增强”或“减弱”）。减弱（3）为探究猜想3，小华将光照强度恒定的光束多次改变入射角斜射入同一无色玻璃砖，发现入射角不同时，光照强度测量仪测出的数值也不同。你认为小华的实验______（填“能”或“不能”）验证猜想3是否正确，理由是______________________________________。不能没有控制光在无色玻璃中通过的路程相同返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**习题链接第三章光的折射透镜重点实验突破1温馨提示：点击进入讲评23456（1）从实验数据看，光从一种介质进入到另一种介质时，________（填“一定”或“不一定”）发生偏折。不一定（2）实验中折射光线比入射光线暗，原因是__________________。部分光线发生反射（3）光从空气斜射入水中发生折射时的特点有__________________（写出一条即可）。折射角小于入射角返回2.在“探究凸透镜成像规律”的实验中。光屏中央（2）按要求进行观察和测量，并将部分观测情况记录在上表中。1560正立、放大、虚像（3）图乙是航天员王亚平太空授课制作水球时的情景。若她稍向后远离水球，则她在水球中所成的像将______（填“变大”“变小”或“不变”）。变小返回近视眼15.0倒立放大返回不发生（2）如图乙所示，小华继续探究“光从空气斜射入水中时的折射特点”，他使用可折转的光屏，是为了探究折射光线、入射光线和法线是否______________。在同一平面内（3）光屏上呈现的光路如图丙所示，小华在光屏上记录下光路并标出了此时的入射角和折射角，据此他得出：光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角这一错误结论，小华得出该错误结论的原因是_____________________________________。误把折射光线与界面的夹角看成折射角①表二中“◆”数据被遮挡住看不到，由表中信息可知这个数据是____。B（5）实验中，为了使实验结论更具有普遍性，除了改变入射角进行多次测量外，还应进行的操作是_____________________________________。把水换成玻璃等透明介质进行多次实验返回5.小明和小红做“探究凸透镜成像规律”的实验。最短缩小35.0（3）将蜡烛远离凸透镜，光屏上的像变模糊。要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移动光屏，则应将光屏______（填“远离”或“靠近”）凸透镜。②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间放上一个焦距合适的______眼镜。靠近近视（4）小明发现图中光屏上的像时而清晰时而模糊，请分析可能造成这一现象的原因：_____________________________________________。（写出一条即可）蜡烛处于有风的环境，烛焰在晃动（合理即可）返回猜想1：与入射光的光照强度有关；猜想2：与光在无色玻璃中通过的路程有关；猜想3：与光入射到无色玻璃时的角度有关。**习题链接