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自制教具让物理教学充满活力

文l关晓佳

现在教师和学生自己亲手制作教具越来越受重学习兴趣，培养学生的动手能力和实践能力。

视。在一些学校的物理实验室里就可以看到简单的自

制教具，甚至一些学生还用自己制作的教具做实验，二、发挥自制教具无可替代的作用，让物理课

进行学习。尽管如此，现阶段我国在自制教具方面还堂充满活力

存在着许多不足之处。比如：自制教具贵在使用，所1．自制教具能激趣引入，激发学生对物理课堂的

谓“常做、常有、常用、常新”就是如此。但是，并兴趣

不是每一位教师都了解自制教具的重要性，都那么积兴趣是最好的老师。我们可以利用自制教具适时

极主动参与其中，甚至有一些作者重参评不重使用。适度地创设好奇隋景，激发学生的求知欲。例如，在讲

不少学校学生参与自制教具的程度也不够。因此，教“平面镜成像”时，由于平面镜太过平常，用其引入新

师只有真正认识到自制教具的重要性，才能在平时的意不够。当笔者看到“空箱变物