高职生职业生涯与创新创业指导项目5提升素质 就业准备.pptxVIP

高职生职业生涯与创新创业指导

——助力你的梦想与未来

项目五提升素质就业准备

了解职业素质的概念、特征和构成。了解职业道德的概念和内容，掌握职业道德的培养方法。了解自我效能感，掌握提高自我效能感的方法。了解学习能力的含义和重要性，掌握提高学习能力的方法。了解沟通能力，掌握提高沟通能力的方法。了解团队合作能力，掌握提高团队合作能力的方法。了解创新能力，掌握提高创新能力的方法。了解时间管理能力，掌握提高时间管理能力的方法。了解情绪管理能力，掌握提高情绪管理能力的方法。知识目标

培育执着专注、踏实认真的职业素质。弘扬爱岗敬业、忠于职守的职业精神。能够通过职业规划大赛之生涯发展展示，提高个人的职业素质。能够通过模拟职业场景中的职业道德冲突，做出正确的选择。能够通过职业规划大赛进行职业能力展示。素质目标能力目标

视频引入大学生如何提高自己的职业竞争力呢？5

项目导学在当今这个充满机遇与挑战的职场时代，个人职业素质的提升已成为通往成功的必由之路。专业技能的深化职业道德的培养职业能力的提高核心竞争力6

任务导航任务一认知职业素养任务二培养职业道德任务三提高职业能力7

认知职业素质任务一

案例引入----徐虎的感人事迹

通过了解徐虎的故事，你认为他具备哪些职业素质？9

一、职业素质的概念劳动者受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历及自身的基本情况等都会对职业素质产生一定的影响。职业素质职业素质是指劳动者在生理和心理条件的基础上，通过教育培训、职业实践和自我完善等途径形成和发展起来的，在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的综合性品质。10职业素质越高就业机会越容易获得越容易在职业生涯中得到良好发展

二、职业素质的特征职业素质的特征职业性稳定性内在性整体性发展性这些特征你了解吗？11

二、职业素质的特征（一）职业性职业性职业性是指劳动者一般都具有专门的业务能力。不同的职业对劳动者的职业素质要求是不同的。这种差异体现了职业素质的职业性特征。12VS建筑工人护士或教师

二、职业素质的特征（二）稳定性稳定性稳定性是指劳动者的职业素质一经形成，便会在职业活动中稳定地表现出来。热爱学生爱岗敬业这种稳定性使职业素质成为衡量劳动者职业能力和水平的重要标准。13

二、职业素质的特征（三）内在性内在性定义：内在性是指劳动者在所从事职业的业务要求和专业知识中的内在表现。特点：它一经形成就会以潜能的形式存在，并在职业活动中充分呈现出来。潜能14

二、职业素质的特征（四）整体性整体性整体性是指劳动者的业务知识、专业能力和其他良好品质在职业活动中的综合表现。必要的专业知识和技能坚定的信念、社会责任感、良好的自我控制能力和耐挫折能力具备职业生涯的成功15

二、职业素质的特征（五）发展性发展性发展性是指随着社会发展和科学技术的进步，社会对劳动者的职业素质有不同的要求。因此，劳动者必须从社会发展的需求出发，不断提高和完善自身的职业素质。16

三、职业素质的构成（一）思想政治素质（二）职业道德素质（三）科学文化素质（四）专业技能素质（五）身心素质思想政治素质思想政治素质是指劳动者在政治上的信念感、世界观和价值观。它是职业素质的灵魂，规定着其他职业素质的性质和方向。17

三、职业素质的构成职业道德素质职业道德素质是指劳动者的道德原则和道德规范在职业活动中的具体表现。劳动者应把道德原则和道德规范内化为自己的信念，在职业活动中自觉地遵守。一个人只有具备一定的职业道德素质，才能在职业活动中刻苦地钻研业务，提高技能，讲究信誉，忠实地履行岗位职责。职业态度职业修养水平（一）思想政治素质（二）职业道德素质（三）科学文化素质（四）专业技能素质（五）身心素质18

三、职业素质的构成科学文化素质科学文化素质是指劳动者对自然、社会、科学知识等人类文化成果认识和掌握的程度。科学文化素质不仅影响着劳动者的生活质量，也改变着劳动者的思想观念和价值标准。科学文化素质是职业素质的基础，如果不具备一定的科学文化知识和合理的专业知识结构，就不可能拥有过硬的职业素质。（一）思想政治素质（二）职业道德素质（三）科学文化素质（四）专业技能素质（五）身心素质19

三、职业素质的构成专业技能素质专业技能素质是指劳动者从事某种职业时，在专业知识和专业技能方面所表现出来的状态和水平。一个人的专业技能素质越强，在职业生涯中发挥的作用越显著，创造力也越强。（一）思想政治素质（二）职业道德素质（三）科学文化素质（四）专业技能素质（五）身心素质20专业知识建立在科学文化知识基础上与从事的职业密切相关专业学习和职业活动领会专业知识实践训练和职业实践专业技能

三、职业素质的构成身心素质身心素质是指身体和心理方面的素质，是劳动者从事职业活动的基础。大学生在校期间要积极参加各项有益于身心健康