西方形式主义艺术理论演示文稿讲课文档.pptVIP

第1页，共37页。引言形式主义文艺理论：1915---1930年期间在俄国—苏联出现的一种以考察文艺形式为中心的文艺理论形式主义者主要来自于两个互相关联却又存在差异的组织：一个是建立于1915年的莫斯科语言小组,以语言学家罗曼·雅各布逊为首;一个是成立于1916年的彼得堡诗歌语言研究学会,以维克多·什克洛夫斯基为首,主要成员还有鲍里斯·艾亨鲍姆和尤里·特尼亚诺夫等人。这两个派别研究文学的视角有所不同:前者认为,诗歌是具有审美功能的语言,注重从韵律入手研究诗歌;后者认为,诗歌的主旨不仅仅在于呈现语言材料。前者认为,各种艺术形式的发展有社会学基础;后者认为,艺术形式具有完全自主性。尽管他们在理论假设和批评实践上有很大的差异,但有一点是相同的,那就是他们通过确定文学研究的研究对象、方法和过程,使文学研究成为一种科学的研究。第2页，共37页。总体设想一、形式主义的发展历程语言学兴起-----索绪尔结构主义语言学1，语言是一个符号系统2，共时性与历时性3，内部研究与外部研究文艺研究要科学化雅各布逊：文艺理论不能只研究文艺的外部关系，如作者的生平经历、思想观点和社会时尚，外部因素不能解释文艺的内在特性与规律，反而容易产生误导（自传、摹写、教育工具）文学出自何时、何地、何人之手？现在是什么？系统、结构？文学研究的重点应该在形式上：文体、语言、手法、结构、技巧、程序应受到高度重视。展开了文学的内部研究。第3页，共37页。总体设想雅各布逊“文学性”----诗歌的系统功能什克洛夫斯基“陌生化”---文学意义创作的宗旨1923年受到批评，1930年什克声明放弃文学主张，但影响深远。文学语言不同于日常语言，文学语言是对人常语言的扭曲与变形；文学作品就是各种艺术技巧的总和。强化文学研究的本体意识，提出诸多的文学范畴，增加了对文学作品理解的深度。第4页，共37页。形式主义的不足：1，泛形式主义，强调形式是文艺作品唯一的决定因素，是文艺作品的价值所在。2，文艺作品—形式---语言，以语言学范畴处理复杂的文学问题。3，作为一种艺术流派，缺乏对文艺作品的价值评判，显得残缺不全。第5页，共37页。二、形式主义理论概述：1，艺术是独立存在的世界。文学不是历史、哲学、心理学、社会学的附庸，不是一种工具，而是一门独立的学科，什氏提出，各种“工具论”者的错误就在于，都想通过艺术本身的感性的语言和形象来揭示或阐明语言之外的东西，而恰恰忽略了艺术本身。艺术自身不是为了把人的注意力引向艺术之外的，而是在于自身如何被创造出来。文艺批评应该把重点放在作品自身，他们认为文学作为一门独立的科学，不关乎摹仿与表现。“艺术的目的是引起对事物的感受，而不是提供识别事物的知识”，要探究作品内在的意义而不是它要反映的现实世界或作家的主观意识。第6页，共37页。一部作品一旦形成，就必须脱离与现实和作家，尽管它处在一定的社会关系之中。从本质上说，艺术是手法和技巧的产物，只有对构成作品的元素和方式进行研究，才能发现文学的内在规律。文学---形象：哲学---抽象形象性当作诗歌的特点是错误的，诗歌的特点是词语的安排与加工的技巧。隐喻、夸张、排比、对称等。文学的要义在于以何种技巧“构造语言事实”。“艺术就是各种手法的总和。”第7页，共37页。2，形式是艺术价值的决定性因素内容与形式=材料与形式材料：作者要表达的思想、理念；形式：对材料进行布局和安排材料是僵死的，没有高低贵贱之分；无法决定作品的价值；重要的是形式，富有变化有充满生机；是判断作品艺术价值的决定性因素。故事是材料；情节是表现方法、技巧构成的形式。一个故事可以在不同作家手里形成多种情节，情节、形式---决定艺术作品的成败优劣。第8页，共37页。强调艺术手段的重要：材料—形式，把创作意图转化为主题。艺术作品：特殊程序创造出来的，程序使作品尽可能地被感受为艺术作品。“艺术就是手法的总和。”第9页，共37页。3，文学性和陌生化文学性：文学之所以成为文学的区别性特征。文学要成为一门真正的科学，必须把手段看作它唯一的主角。文本成为艺术品的技巧或构造原则是文学研究的真正对象。日常语言：按照习惯的构词、语