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君子忧道不忧贫。——孔丘

2025年学校综治工作计划(五篇)

学校综治工作计划篇一

按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》精神为指导，以服务师生、服务教

学为宗旨，紧密结合教育实际，全面落实社会治安综合治理，认真研究校园安全

文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，实行“一岗

双职，党政同责，齐抓共管”工作责任体系，切实维护学校师生正常教育教学生

活秩序，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

通过开展综合治理工作，建立平安校园的长效工作机制，改善学校及周边治

安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减

少师生违法犯罪案件和学校安全事故的发生;通过校风树立、师德学习，努力实现

师生公民道德、职业道德、文明修养等思想道德素质的显著提高;通过丰富多彩的

校园文化活动，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明

程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。

综治工作要坚持以人为本，齐抓共管和统筹兼顾、综合治理的原则，加强学

校制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理

结合起来，要在进行治安秩序整治的基础上，进一步加强规范管理，建立整治和

管理并重的长效工作机制。

学校及周边治安综合治理工作涉及面广，综合性强，治理难度大。在做好常

规管理的基础上，本着“预防为主，有案必纠”的原则，突出工作重点，强化工

作举措。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

1、加强组织领导。

学校及周边治安综合治理工作是社会治安综合治理的重要组成部分，事关学

校的安全稳定，关系着青少年学生的健康成长。进一步统一思想，提高认识，严

格按照社会治安综合治理工作要求，把学校及周边治安综合治理工作作为一项政

治任务，摆上重要议事日程，切实加强领导，强化工作措施，及时协调、解决学

校安全稳定工作中存在的问题，积极探索学校安全稳定工作长效机制，确保措施

落到实处、取得实效。

2、健全责任体系。

建立校长包学校、学校中层干部包年级、班主任包班、教师包学生的安全稳

定工作责任体系，坚持“一票否决制”和“四不放过”责任追究制，强化学校及

周边治安综合治理工作的实效性。学校治安综合治理工作领导小组定期召开办公

会议，研究、部署、分析和解决一定时期内学校安全稳定工作中存在的问题。

3、结合实际，深入开展创建“平安校园”活动。

广泛开展和谐班级、和谐文明部门等形式多样、健康向上的创建活动，努力

营造健康向上的校园文化氛围。创建活动要做到“五有”，即：有创建机构、有

活动方案、有长效机制、有活动资料、有活动效果。

4、强化校园安全基础保障建设。

坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各

项管理制度，强化校园安全基础保障，提高校园治安防范工作能力。

一是增强治安保卫力量。

进一步按照综治委有关要求，调整和充实学校门卫力量，落实24小时校园封

闭和校领导带班、中层干部值班制度，明确岗位职责，并建立相应保障机制。