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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

数学八年级上册知识点总结第一章

在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,同

时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面是整理的

数学八年级上册知识点第一章,仅供参考希望能够帮助到大家。

数学八年级上册知识点第一章

1.勾股定理的内容:如果直角三角形的两直角边分别是a、b,

斜边为c,那么a2+b2=c2.即直角三角形中两直角边的平方和等于

斜边的平方。

注:勾最短的边、股较长的直角边、弦斜边。

勾股定理又叫毕达哥拉斯定理

2.勾股定理的逆定理:

如果三角形中两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角

形是直角三角形。

3.勾股数:

满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.勾股数扩大相同

倍数后,仍为勾股数.常用勾股数:3、4、5;5、12、13;7、24、25;8、

15、17。

4.勾股定理常常用来算线段长度,对于初中阶段的线段的计算

起到很大的作用

例题精讲:

练习:

第1页共4页

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

例1:若一个直角三角形三边的.长分别是三个连续的自然数,

则这个三角形的周长为

解析:可知三边长度为3,4,5,因此周长为12

(变式)一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长

分别为

解析:可知三边长度为6,8,10,则周长为24

例2:已知直角三角形的两边长分别为3、4,求第三边长.

解析:第一种情况:当直角边为3和4时,则斜边为5

第二种情况:当斜边长度为4时,一条直角边为3,则另一边

为根号7

例3:一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,下列说

法正确的是()

A.斜边长为25

B.三角形周长为25

C.斜边长为5

D.三角形面积为20

解析:根据勾股定理,可知斜边长度为5,选择C

数学学习方法诀窍

1细心地发掘概念和公式

很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:

一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不

够。例如,在代数式的概念(用字母或数字表示的式子是代数式)中,

第2页共4页

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。

二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。

这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是,一部分同

学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式

烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?

我们的建议是:更细心一点(观察特例),更深入一点(了解它在

题目中的常见考点),更熟练一点(无论它以什么面目出现,我们都能

够应用自如)。

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