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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
数学八年级上册知识点总结第一章
在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,同
时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面是整理的
数学八年级上册知识点第一章,仅供参考希望能够帮助到大家。
数学八年级上册知识点第一章
1.勾股定理的内容:如果直角三角形的两直角边分别是a、b,
斜边为c,那么a2+b2=c2.即直角三角形中两直角边的平方和等于
斜边的平方。
注:勾最短的边、股较长的直角边、弦斜边。
勾股定理又叫毕达哥拉斯定理
2.勾股定理的逆定理:
如果三角形中两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角
形是直角三角形。
3.勾股数:
满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数.勾股数扩大相同
倍数后,仍为勾股数.常用勾股数:3、4、5;5、12、13;7、24、25;8、
15、17。
4.勾股定理常常用来算线段长度,对于初中阶段的线段的计算
起到很大的作用
例题精讲:
练习:
第1页共4页
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
例1:若一个直角三角形三边的.长分别是三个连续的自然数,
则这个三角形的周长为
解析:可知三边长度为3,4,5,因此周长为12
(变式)一个直角三角形的三边为三个连续偶数,则它的三边长
分别为
解析:可知三边长度为6,8,10,则周长为24
例2:已知直角三角形的两边长分别为3、4,求第三边长.
解析:第一种情况:当直角边为3和4时,则斜边为5
第二种情况:当斜边长度为4时,一条直角边为3,则另一边
为根号7
例3:一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,下列说
法正确的是()
A.斜边长为25
B.三角形周长为25
C.斜边长为5
D.三角形面积为20
解析:根据勾股定理,可知斜边长度为5,选择C
数学学习方法诀窍
1细心地发掘概念和公式
很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:
一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不
够。例如,在代数式的概念(用字母或数字表示的式子是代数式)中,
第2页共4页
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。
二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。
这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是,一部分同
学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式
烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?
我们的建议是:更细心一点(观察特例),更深入一点(了解它在
题目中的常见考点),更熟练一点(无论它以什么面目出现,我们都能
够应用自如)。
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