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安庆市外国语学校小学部电子备课纸
601授课授间5.11
课题计算与应用练习课课型新授安排1
教
1、加强计算基本功,养成自觉检查的好习惯。
学
目2、在具体情境中体会比例尺按比例分配的意义,并尝试解决问题。
标
3、在与同学交流中,完善自己的知识结构。
(三维目标)
教学重点加强计算基本功训练,养成自觉检查的好习惯;
教学难点培养学生良好的计算习惯;
教学方法辅助教具
教学过程
一、回顾上节课知识,揭示课题:
1、指名说一说上一节课我们学到了哪些知识;
2、谈话导入:今天我们就一起来谁的计算能力更好;
二、运用知识,完成练习:
1、第1题:计算题,采取小组比赛的形式完成,哪一组的计算速度更快,正确率更
高;反馈时针对错误的题目的进行具体分析;
2、第2题:指名进行板演,对于运用了简便运算的学生表示肯定,对错误的题目进行分
析;
3、第3、4、5题:给予时间让学生独立完成,集体交流时指名说一说解题的思路;
4、第6题:说一说是你是如何估计的,只要学生说的是正确的,都予以肯定;
AnqingForeignLanguageSchoolPrimarySchool
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601InstructorLuYongjuTeachingtime5.11
课题Calculationand课型新授安排1
ApplicationPractice
Course
教
1.Strengthenbasiccalculationskillsanddevelopagoodhabitof
学consciousinspection.
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